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À travers le théâtre (courtes saynètes), organisez l'information pour raconter une histoire plausible
Activity details
Duration: 50 minutes
Participants: 6 - 24 people
Cost: $ 0
Age range: 12-25 years old
Equipments
Améliorer la livraison du message (étapes de narration)
Capacité à constituer des équipes
Besoin d'un traducteur
Organisez les participants en petites équipes de 6 à 8 personnes
Vous êtes dans votre centre. Un visiteur arrive, il est 11h30 du matin, mais la personne en charge du centre n'est pas là. Le visiteur souhaite transmettre un message important à votre responsable, ainsi que remettre de l'argent.
Dramatisez cette situation.
Acteurs : 8 personnes / Rôles : 5 jeunes - le visiteur - la personne en charge - l'assistant de la personne en charge
Observateurs : 2 personnes qui observent durant le sketch et commentent ensuite
Temps de préparation : 15 minutes
Temps d'analyse : 15 minutes
CONCRÈTEMENT :
Y a-t-il quelque chose dans l'histoire que vous n'avez pas compris ?
Quels sont les éléments importants de l'histoire qui la rendent plus claire pour le public ?
Pour communiquer, vous devez prêter attention à plusieurs éléments. Je communique : - à qui ? - quoi ? - comment ? - quand ? - où ?
Dans la vie, je dois rester concentré lorsque l'on me demande de faire quelque chose et m'assurer que je comprends les tenants et aboutissants de la tâche qui m'est confiée. Lorsqu'on me confie une responsabilité pour une action, j'ai besoin de comprendre dans son intégralité ce qui est attendu de moi, afin qu'il me soit plus facile de mener à bien cette action. Si je l'effectue sans comprendre pourquoi, alors j'oublierai la moitié des choses et je ne me souviendrai pas de ce qu'on m'a demandé de faire. Pour aller plus loin, toutes les actions de ma vie se dérouleront ainsi. Ce n'est pas nécessairement quelqu'un qui me donnera la responsabilité d'une action, c'est moi qui serai responsable d'un projet ou d'actions que j'ai décidées. Je devrai alors me poser les questions suivantes : À qui vais-je m'adresser, à quoi cela sert-il, comment, pourquoi, où, quand... afin que l'action soit bien faite et bénéfique ?
Le bon conseil : Pensez pour agir efficacement !
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