38. Les 3 petits cochons

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Compétition Jeux Extérieur Tout
10 vues | 15 minutes | 12 - 24 personnes

Selon le cri lancé par l'animateur, reformer des nouveaux trinômes de joueurs le plus rapidement possible


Détails de l'activité

Durée: 15 minutes

Participants: 12 - 24 personnes

Coût: $ 0

Tranche d'âge: 7-25 ans

Équipements


...

But:

- communication
- cohésion
- écoute

...

Avertissement:

L'animateur entre dans le jeu lorsqu'il s'arrête sur un mot. Il doit donc chercher lui aussi à faire partir d'un des trinômes. Le joueur qui n'aura pas trouvé son trinôme, une fois tous les trinômes reformés, devient l'animateur du jeu

Étapes

Les joueurs forment des trinômes :

  • l'un assume le rôle du petit cochon
  • les deux autres assument le rôle de la maison.

Les joueurs formant la maison tendent leurs bras au-dessus du petit cochon pour lui assurer un toit.

L'animateur joue le rôle du "loup" au début du jeu.

L'animateur dit en boucle les 3 mots "maison, cochon, tempête", inlassablement.

Lorsqu'il s'arrête sur :

  • "maison" : les joueurs "maison" courent trouver un nouveau partenaire pour reformer une maison pour un petit cochon
  • "cochon" : les joueurs "petits cochons" courent trouver une nouvelle maison
  • "tempête" : tous les joueurs sont libres de trouver un nouveau rôle afin de reformer de nouveaux trinômes

 

L'animateur entre dans le jeu lorsqu'il s'arrête sur un mot. Il doit donc chercher lui aussi à faire partir d'un des trinômes. Le joueur qui n'aura pas trouvé son trinôme, une fois tous les trinômes reformés, devient l'animateur du jeu

CONCRÈTEMENT /

  • Comment vous sentez-vous (après 5 ou 6 parties) ? Quelles émotions avez-vous relevées ?
  • Que pensez-vous que des jeunes puissent développer au travers de ce jeu ?

 

amitié, détente, rires, écoute, attention aux autres, ...

POUR ALLER PLUS LOIN :

  • Pensez-vous que les jeunes de votre génération connaissent beaucoup de jeux de ce type ? Si non, à votre avis pourquoi ?

#équipe #écoute

 

  • Temps de qualité : Voici un exemple de ce que l'on peut parfois manquer si l'on passe davantage de temps sur les écrans qu'avec ses amis dans la vie "réelle" : fous-rires, sport, nature, attention aux actions des autres, écoute, ...
  • Bienfaits du sport et du rire : Le challenge, la rapidité de ces jeux de groupe, libère l'hormone "dopamine", qui renforce la sensation de plaisir, de bien-être. A son tour, la dopamine entraîne la libération de l'hormone "adrénaline", stimulante.
  • Grandir : Lorsque nous nous impliquons dans des activités sportives entre amis, nous en apprenons sur nos sentiments (colère, peur, frustration, joie, plaisir, ...). Nous développons notre résilience, notre capacité à rebondir après un échec, ou notre maîtrise de nous-même après une petite victoire. Dans la vie active, nous apprenons à écouter notre corps, à nous ouvrir aux autres, à nos besoins, à nos limites, à nos forces.
  • Oublier le réel : Dans la vie digitale, le risque est de tendre à refermer les sens qui nous ouvrent aux autres : ne plus entendre ce qui se passe autour de nous, garder nos yeux ensommeillés ouverts, oublier de manger ou d'aller aux toilettes, laissant toute la place à l'écran.

 

Gardez ce conseil : équilibrez la balance ! 15mn devant un écran = 15mn de jeu/temps dehors avec des amis


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Noté: 0 / 5.0 | Participants: 2 - 24 personnes | Durée: 15 minutes | Tranche d'âge: 7-25 ans | #Jeux Extérieur #Jeux Extérieur #Icebreaker #Amitiés #Tout

Reproduire 10 gestes avec ses doigts en moins de 8 secondes, accordé au rythme de la musique.

#cooperative mode #outdoor game #Indoor game #icebreaker

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