ကျောင်းသားများကို လူရွယ်လေးယောက်ပါဝင်သော အုပ်များဖြင့် ခြေဖျားပါ။ အုပ်စုံသူတိုင်းက အပြုံးတစ်စင်းပြည့်ကို ရယူရပါမည်။ ယောကျာ်းငယ်များအတွက် မနက်ခင်းအဆက်အျမင် အတန်းကို အသုံးပြုနိုင်ပြီး၊ လူကြီး mentees များအတွက် ရာထူးအလုပ်အကိုင်အကြောင်း အတန်းကို အသုံးပြုနိုင်ပါသည်။

၁၅ နှစ်အောက်အတွက်:  ဒီနေ့မနက်ပိုင်းပါ, သင်သည်ကျောင်းသွားမီလုပ်ရမည့်အရာများစွာရှိသည်။ သင်ဘယ်လိုအသုံးဝင်တယ်ဆိုတွင်ကဒ်များကိုရွေးချယ်ပြီး သင်ထင်သရွေ့အပြုံးအပ်စွာ ထိန်းညွှန်းပါ။

အဖွဲ့အားလုံးပြီးဆုံးပါက, အောက်ပါမေးခွန်းကိုမေးပါ: 'ဒီမနက်နိုးမှန်းခိုးခံခဲ့ရပြီး အထွက်အချိန် ၃၀ မိနစ်ရှိသောကြောင့် သင်သည် ကဒ်များကို ညီညွတ်စွာ စီစဉ်နိုင်မလဲ အကောင်းဆုံးကျောင်းရောက်နိုင်ရန်?'

အသက်ကြီးများအတွက်:  အခက်အခဲများစွာကို ဒီနှစ်လည်းကာနှင့် အနာဂတ်တွင်ပြီးမြောက်ရပါမည်။ ယင်းတို့ကိုကြိုးစားရန် အကောင်းဆုံး အစီအစဉ်က ဘာလဲ?

အဖွဲ့တစ်ခုချင်းစီကို ကဒ်ထုတ်ပွားထားသည့်အပေါ်နှင့်စီစဉ်ပါ၊ အစီအစဉ်အတိုင်း (ပထမ, ဒုတိယဘာလုပ်ကြမလဲ...)။

ဆွေးနွေးပါ

ကျောင်းသားတိုင်းကို ကတ်လေးကို နေ ကျယ် တစ်စောင်ချီးချိန်ပေးပြီး၊ ၎င်းတို့ကို အစီအစဉ်နစ်နင်းဖက်တူတွင် ထိုင်ရန် တောင်းဆိုပါ (၎င်းသည် ၎င်းတို့ကို ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ရန်၊ ကတ်များအားလုံးကို ဖတ်ရန်၊ သဘောတူရန် ဖိအားပေးပါသည်...)။

အတိအကျ

သင်သည် မနက်ဖြန် သို့မဟုတ် သင်၏ အနာဂတ်အတွက် အစီအစဥ် တင်ဆက်ဖူးပါသလား။

# အဖွဲ့အစည်း

သင်၏စိတ်ထားများနှင့်ကกิจများကိုအဆင့်အတန်းလိုက်စီမံခြင်းသည်တန်ဖိုးရှိသောကျွမ်းကျင်မှုဖြစ်သည်။ ၎င်းသည်အထူးသဖြင့် အသစ်တစ်ခုခင်းကျင်းရသောအခါ သို့မဟုတ် ထင်ရှားသောကိုယ်ရေးတစ်ခု သို့မဟုတ် မူဝါဒအာဏာများကိုယူရသောအခါမှာ အသုံးဝင်သည်။ စီမံခန့်ခွဲမှုသည် အရေးကြီးအဆင့်များကိုကျရှုံ့ခြင်းမှကာကွယ်ပေးပြီး လူစိတ်ပေါင်းထားမှုကိုခေါင်းစဉ်ခံရတာမဖြစ်စေရန်အတွက်စဉ်းစားစဉ်းစားမှုအတွက် အချိန်ကို ပေးစွမ်းသည်။ ဤနည်းလမ်းသည် အခြေအနေကို ပိုပြီးထိရောက်စွာစဉ်းစားရန် ကူညီပေးကာ မေ့လျော့ခြင်းနှင့် လိမ်လည်ခြင်းများကိုကာကွယ်ပေးသည်။ ၎င်းသည် ကျွန်ုပ်တို့၏စီမံခန့်ခွဲမှုများကိုဖျက်စီးဖျက်သိမ်သော ဖြစ်ရပ်များကို ဖြေငြှောရန် ပုံးဖြည်းစွာလိုအပ်သော စီမံချက်မရှိဘဲ အကြိမ်ကြိမ်ပြုလုပ်ခွင့်သာပေးသည်။