48. ดอกบัว TH

0 / 5.0


ใช้ดอกไม้ที่มีห้ากลีบเพื่อสื่อถึงความเชื่อของเราเกี่ยวกับความสุข ความทุกข์ ตัวตน คำขวัญ และความคิดสร้างสรรค์


รายละเอียดกิจกรรม

ระยะเวลา: 120 นาที

ผู้เข้าร่วม: 2 - 24 ประชากร

ค่าใช้จ่าย: $ 10

ช่วงอายุ: 7-25 ปี

อุปกรณ์


...

เป้าหมาย:

เพื่อแสดงความหมายของความสุขและรับรู้ว่ามนุษย์มีหน้าที่ที่จะต้องมีความสุข

ขั้นตอน

วาดดอกบัวของคุณ (1 หัวใจและ 4 กลีบ): ใช้ดอกไม้typicalจากประเทศของคุณ (ดอกลีลาวดี, ดอกบัว, เป็นต้น)

  • ที่หัวใจ วาดสิ่งที่คุณเป็น (ฉันคือใคร?)
  • กลีบ 1 (ด้านบน): วาดความหมายของความสุขสำหรับคุณ
  • กลีบ 2 (ด้านล่าง): วาดความหมายของความทุกข์สำหรับคุณ
  • กลีบ 3 (ด้านบน): เขียนคำขวัญของคุณ (2 หรือ 3 คำที่สำคัญมากสำหรับคุณ)
  • กลีบ 4 (ด้านล่าง): อิสระ (ตามแรงบันดาลใจของคุณ)

เคล็ดลับเล็กๆ: ส่งเสริมให้เด็ก ๆ วาด มากกว่าการเขียน!

  • ทุกคนแนะนำดอกไม้ของตนให้กับกลุ่ม
  • อธิบายแต่ละกลีบ (ไม่ว่าจะเป็นกับเพื่อนบ้าน, ในกลุ่มเล็ก, หรือต่อหน้ากลุ่มใหญ่)

คุณสามารถเสนอให้ใครก็ตามที่เห็นด้วย (ทุกคนต้องมีสิทธิ์ตัดสินใจด้วยตนเอง) ใช้ดอกบัวของพวกเขาเพื่อประดับพื้นที่การใช้ชีวิต คุณสามารถเคารพในความคิดสร้างสรรค์และการแสดงออกของตนเองได้จากเรื่องนี้!

อย่างเป็นรูปธรรม:

  • กลีบดอกไหนที่ยากที่สุดในการเติมเต็ม?
  • คุณพบความคิดของเพื่อนบ้านบางคนว่าดีหรือไม่? อะไรบ้าง?

เพื่อก้าวต่อไป:

  • ร่วมกันตกลงใน สามสิ่งสำคัญ สำหรับความสุข (ระบุ 3 คำสำคัญเป็นต้น).

#การตระหนักรู้ตัวเอง #ความสุข

  • ความสุข: ไม่ว่าจะเป็นวัฒนธรรมใด ทุกคนก็ต้องการที่จะมีความสุข การแสวงหาความสุขนี้เป็นค่านิยมสากลเพราะผู้คนทุกคนต้องการได้รับประสบการณ์นี้ การมีความสุขนั้นมากกว่าการมีชีวิตอยู่: มันคือการใช้ชีวิต อย่างดี.
  •  ฉันต้องการเข้าใจว่าการจะมีความสุขนั้นทำอย่างไร ฉันต้องการหาวิธีที่จะให้ได้มาซึ่งความสุข ขอบคุณที่ฉันมีสติปัญญา ฉันสามารถทำได้.

ตัวอย่างเช่น ฉันจะใช้สติปัญญาของฉันในการปรับปรุงบ้านของฉัน สร้างสิ่งที่มีประโยชน์ที่จะช่วยให้ฉันใช้ชีวิตได้ดีในบ้าน มันอาจจะง่ายเพียงแค่การทำความสะอาดห้องน้ำ การซ่อมแซมระบบน้ำ หรือแม้กระทั่งน้ำอุ่น และอื่นๆ อีกมากมาย

  1. ปรัชญา: การศึกษาเกี่ยวกับปรัชญาช่วยให้มนุษย์ได้รับความสุข.
  2. เริ่มจากการรู้จักตัวเอง: ฉันคือใคร? ดอกบัวช่วยให้ฉันคิดถึงเรื่องนี้.
  3. มีเป้าหมายที่แตกต่างกัน (ผลลัพธ์) ที่ฉันสามารถพบความสุขและความพึงพอใจ: ความหมายของชีวิตฉันคืออะไร? ฉันต้องพิจารณานี้ด้วย.

ในการทำงานของฉัน ในศิลปะ? อะไรทำให้ฉันมีความสุข?

ในมิตรภาพของฉัน? อะไรทำให้ฉันมีความสุข? ในชีวิตกับคนอื่น? อะไรทำให้ฉันมีความสุข?

ในศาสนาของฉัน? อะไรทำให้ฉันมีความสุข?

• ประการที่สอง เพื่อให้บุคคลมีความสุข เขาหรือเธอจำเป็นต้องเข้าใจว่าความสุขหมายความว่าอย่างไร เพื่อที่จะทำเช่นนี้ เขาหรือเธอจะต้องพยายามทำตามคุณธรรมสี่ประการที่สำคัญของความสุข ได้แก่ ความกล้าหาญ ความยุติธรรม ความสมดุลในความสุข และความสามารถในการตัดสินใจ.

คำแนะนำจากผู้มีปัญญา: รู้จักตัวเอง! (ธาเลส)


กิจกรรมที่เกี่ยวข้อง

...
70. ขวดเมา TH

เรตติ้ง: 0 / 5.0 | ผู้เข้าร่วม: 2 - 24 ประชากร | ระยะเวลา: 15 นาที | ช่วงอายุ: 7-25 ปี | #Friendship - ความเชื่อมั่น #Indoor game - เกมในร่ม #Outdoor game - เกมกลางแจ้ง #All - ทั้งหมด

คนที่ยืนตรงกลางต้องทิ้งตัวลงพร้อมหลับตาทั้งสองข้าง แล้วโดนโยนกลับไปมาโดยสหายทั้งสองของเขา

#Sport activity #Indoor game #outdoor game #cooperative mode #dynamic game

ค้นพบ
...
40. รักโลกของฉัน: TH

เรตติ้ง: 0 / 5.0 | ผู้เข้าร่วม: 2 - 0 ประชากร | ระยะเวลา: 50 นาที | ช่วงอายุ: 7-25 ปี | #Art - ศิลปะ #Outdoor game - เกมกลางแจ้ง #All - ทั้งหมด

สร้างตัวอักษรด้วยวัสดุจากสิ่งแวดล้อม: ดอกไม้ ใบไม้ ดิน ไม้... เพื่อสร้างคำหรือประโยค

ค้นพบ
...
3. สายที่แตะต้องไม่ได้ TH

เรตติ้ง: 0 / 5.0 | ผู้เข้าร่วม: 2 - 24 ประชากร | ระยะเวลา: 15 นาที | ช่วงอายุ: 7-25 ปี | #Competition - การแข่งขัน #Friendship - ความเชื่อมั่น #Indoor game - เกมในร่ม #Outdoor game - เกมกลางแจ้ง #All - ทั้งหมด

ถือลูกเปตองสองลูกไว้ให้นานที่สุดโดยเหยียดปลายแขนให้สุดเหนือยเส้นที่ผูกไว้ โดยห้ามไม่ให้โดนเส้นนั้น

#Sport activity #Indoor game #outdoor game #Competition mode #Calm game

ค้นพบ