0 / 5.0
គណនាថវិការបស់ Sarou ដើម្បីមើលថាតើនាងនឹងត្រូវខ្ចីប្រាក់ក្នុងខែនេះដែរឬទេ
รายละเอียดกิจกรรม
ระยะเวลา: 50 นาที
ผู้เข้าร่วม: 2 - 12 ประชากร
ค่าใช้จ่าย: $ 3
ช่วงอายุ: 12-25 ปี
อุปกรณ์
-
-
ការយល់ព្រមនូវបដិវត្តនៃបង់បំលែងនៅលើអ្នកនិងនិយមរបស់អ្នកដែលបង់បំលែងអនាម័យ។
-ត្រូវការអ្នកបកប្រែ
ណែនាំសារូ៖ នាងជានិស្សិតឆ្នាំទី១ នាងបានទទួលការឧបត្ថម្ភកាលពីបីសប្តាហ៍មុន។ តោះតាមដាននាងបីថ្ងៃ។
សូមជូនរឿងរបស់សារូដល់ក្រុមនីមួយៗ ហើយសុំឱ្យពួកគេពិភាក្សាជាក្រុម៖ តើសារូមានបញ្ហាអ្វី?
បន្ទាប់មកសួរក្រុមមួយឬពីរដើម្បីឆ្លើយ។ បញ្ហានៅទីនេះគឺនាងសល់តែ ៩០០ រៀលប៉ុណ្ណោះទើបចប់ខែ។
សួរថាហេតុអ្វីនេះជាបញ្ហា?
វាជាបញ្ហាព្រោះនាងត្រូវរង់ចាំការឧបត្ថម្ភលើកក្រោយ ដូច្នេះនាងមិនមានអាហារគ្រប់គ្រាន់ និងចំណាយលើការថតចម្លងប្រសិនបើនាងត្រូវការ។
ដំបូងយើងត្រូវគណនាថវិកា៖
សួរក្រុម៖ គណនាប្រាក់ដែលសារូត្រូវការសម្រាប់ការហូបចុកពេញមួយសប្តាហ៍។
សុំឱ្យក្រុមនីមួយៗបង្ហាញថវិកាអាហាររបស់សារូ។
បន្ទាប់យើងត្រូវស្វែងរកដំណោះស្រាយ៖
សួរ៖ ពិភាក្សាគ្នាជាក្រុម ថាតើសារូអាចដោះស្រាយបញ្ហានេះដោយរបៀបណា? សរសេរដំណោះស្រាយរបស់អ្នកនៅលើទំព័រមួយ។ សួរក្រុមនីមួយៗសម្រាប់ដំណោះស្រាយរបស់ពួកគេ។
សរសេរសេចក្តីសង្ខេបនៅលើក្ដារខៀនក្នុងពេលតែមួយ ហើយចង្អុលបង្ហាញដោយដំបង ប្រសិនបើក្រុមជាច្រើនបានរកឃើញដំណោះស្រាយដូចគ្នា។
ឧទាហរណ៍ ទិញតែរបស់ដែលចាំបាច់ = អាហារថោក; សុំលុយឪពុកម្តាយ/បងប្អូន/សិស្ស/កុមារមេគង្គ ហើយសងពួកគេវិញភ្លាមៗនៅពេលដែលការឧបត្ថម្ភមកដល់។
បន្ទាប់មកនិយាយអំពីបញ្ហានៃការខ្ចីប្រាក់
សួរពួកគេ៖ អ្នកមួយចំនួនបាននិយាយថា សារូគួរខ្ចីលុយខ្លះ៖ សម្រេចចិត្តជាក្រុមដែលត្រូវខ្ចីពី ហើយមកយកកាតដែលត្រូវគ្នា។ ផ្តល់កាតខ្ចីដែលត្រូវគ្នា។
សុំឱ្យក្រុមនីមួយៗអានផ្នែកខាងក្រោយនៃកាតឱ្យខ្លាំងៗ។ ពេលយើងខ្ចីវាប៉ះពាល់ដល់អ្នកដទៃ។
និយាយថា៖ មានផលវិបាកមួយទៀត។ សួរ៖ តើអ្វីជាភាពខុសគ្នារវាង "ការខ្ចី" និង "ការឱ្យ"? [ខ្ចី = អ្នកត្រូវសងអ្វីដែលអ្នកខ្ចី; ផ្តល់ឱ្យ = អ្នករក្សាវា វាគឺសម្រាប់អ្នក] ។
ពន្យល់៖ សារូ ខ្ចីលុយ ២ម៉ឺនរៀល។ នាងបានចុះបញ្ជីការចំណាយរបស់នាង ហើយអាចសងវិញបាន 4,000 ក្នុងមួយខែ។ ប្រសិនបើនាងសងវិញច្រើនជាងនេះ នាងនឹងមិនមានអាហារ និងសម្ភារៈសិក្សាគ្រប់គ្រាន់ទេ។
សួរ៖ តើសារូត្រូវចំណាយពេលប៉ុន្មានខែដើម្បីសងប្រាក់២ម៉ឺនរៀល? [20,000/4,000 = 5 ខែ = ពាក់កណ្តាលឆ្នាំសិក្សា] ។
បង្ហាញប័ណ្ណប្រកាសសង។
រយៈពេល 5 ខែ Sarou នឹងត្រូវប្រុងប្រយ័ត្នយ៉ាងខ្លាំងជាមួយនឹងការចំណាយរបស់នាង។
ការខ្ចីប្រាក់ = ចំណាយប្រាក់សម្រាប់ប៉ុន្មានខែបន្ទាប់ = កាន់តែក្រីក្ររហូតដល់ការសងបំណុលត្រូវបានបញ្ចប់។
តើអ្វីជាភាពខុសគ្នារវាងប្រាក់កម្ចី និងការបរិច្ចាគ?
តើហានិភ័យនៃការមានបំណុលគឺជាអ្វី?
តើអ្នកបានរៀនអ្វីទៀតពីហ្គេមនេះដែលអ្នកមិនធ្លាប់គិតពីមុនមក?
វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការមើលការចំណាយរបស់អ្នក ហើយមិនត្រូវចំណាយលើសពីអ្នករកបាននោះទេ។
បើយើងបង្ខំឱ្យខ្ចីដូចសារូ យើងត្រូវតែអាចសងវិញបានជានិច្ច បើមិនដូច្នេះទេ យើងចូលរង្វង់ដ៏កាចសាហាវ ដែលវាពិបាកចេញណាស់។ ហើយការមិនអាចសងវិញបានបង្កើនភាពក្រីក្រ។
ដំបូន្មានល្អ៖ បង្កើតថវិការបស់អ្នកឱ្យបានទៀងទាត់
เรตติ้ง: 0 / 5.0 | ผู้เข้าร่วม: 2 - 12 ประชากร | ระยะเวลา: 20 นาที | ช่วงอายุ: 12-25 ปี | #Friendship - ការបង្កើតតម្លៃរូបសព្វ #Indoor Game - ល្បែងក្នុងផ្ទះ #Reflection - ការសិក្សាសេដ្ឋកិច្ច #All- ទាំងអស់
រាយរាប់ភាពខុសគ្នារវាងគំនូរ ២ គំនូរ
ค้นพบ
เรตติ้ง: 0 / 5.0 | ผู้เข้าร่วม: 2 - 24 ประชากร | ระยะเวลา: 50 นาที | ช่วงอายุ: 7-25 ปี | #Communication - ការប្រកួត #Reflection - ការសិក្សាសេដ្ឋកិច្ច #All- ទាំងអស់
គូរកាត 'ក្រមសីលធម៌' ហើយគិតអំពីអ្វីដែលអ្នកនឹងធ្វើក្នុងករណីនេះ
ค้นพบ
เรตติ้ง: 0 / 5.0 | ผู้เข้าร่วม: 4 - 24 ประชากร | ระยะเวลา: 20 นาที | ช่วงอายุ: 12-25 ปี | #Communication - ការប្រកួត #Indoor Game - ល្បែងក្នុងផ្ទះ #Outdoor game - ល្បែងខាងក្រៅ #All- ទាំងអស់
ផ្គូផ្គងសន្លឹកបៀពីរដែលតំណាងឱ្យអារម្មណ៍ និងវិធីដោះស្រាយលុយ
ค้นพบ