0 / 5.0
เก็บรองเท้าแตะเป็นคู่โดยไม่โดนลูกบอลของฝ่ายตรงข้าม
รายละเอียดกิจกรรม
ระยะเวลา: 25 นาที
ผู้เข้าร่วม: 4 - 48 ประชากร
ค่าใช้จ่าย: $ 0
ช่วงอายุ: 7-25 ปี
อุปกรณ์
-
-
สร้างบรรยากาศที่เอื้อต่อการแลกเปลี่ยน
- ง่ายๆ ไม่มีเครื่องมือ
- สนุก
ผู้เล่น 2 คนจากทีม A อยู่ในสนามแข่งขัน คนอื่นๆ อยู่ด้านยาว
ผู้เล่นทุกคนจากทีม B อยู่ในระยะสั้น - กระจายอย่างทั่วถึง
ตรงกลางเป็นกองรองเท้าแตะเลอะเทอะ
เลือกผู้เล่น 2 คนของทีม A ที่ยืนอยู่ตรงกลางสนาม เป้าหมายของทีม A คือการประกอบรองเท้าแตะทั้งหมดเป็นคู่ โดยเลื่อนรองเท้าแตะตัวหนึ่งไปอยู่ใต้สายรัดของอีกข้างหนึ่ง
ในตอนเริ่มต้น พวกเขาเริ่มประกอบรองเท้าแตะ ทีม B พยายามหยุดพวกเขาด้วยการขว้างลูกบอลใส่พวกเขา ตีพวกเขา เพื่อกำจัดพวกเขา
เกมสามารถจบลงได้สองวิธี:
ผู้เล่นทุกคนของทีม A ถูกตีและถูกคัดออกก่อนที่รองเท้าแตะทั้งหมดจะรวมกันเป็นคู่ ทีมบีชนะ
รองเท้าแตะทั้งหมดถูกจับคู่อย่างถูกต้องโดยทีม A ทีม A ชนะ
เมื่อรอบแรกจบลง ทั้งสองทีมสามารถสลับบทบาทได้
ทีม B พยายามตีผู้เล่นทั้งสอง A บนสนามด้วยลูกบอล:
ถ้าบอลโดนผู้เล่นทีม A เขา/เธอจะถูกคัดออกจากเกมและออกไป ถ้าบอลโดนผู้เล่นทีม A เขา/เธอจะออกจากเกมและออกไป เป็นการพลิกกลับของสมาชิกอีกคนในทีม ซึ่งก่อนหน้านี้อยู่ด้านข้าง เพื่อเข้าสู่สนามแข่งขันและเก็บรองเท้าแตะต่อไป
หากลูกบอลตกลงไปในสนามแข่งขัน ทีม ข มีสิทธิ์เข้าไปในสนามเพื่อดึงบอลกลับคืนมา แต่เขาไม่สามารถโยนมันจากข้างใน ทีม A ควรใช้โอกาสในการรวบรวมรองเท้าแตะให้ได้มากที่สุด เพราะไม่ต้องเสี่ยงกับการถูกตี พวกเขาจะมีเวลามากขึ้นในการจัดกลุ่มรองเท้าแตะเป็นคู่
ภายใต้สถานการณ์ปกติ ใช้เวลานานเท่าใดในการรวบรวมรองเท้าแตะ 20 คู่?
ในเกม "Flying Flip-Flop" นี้ใช้เวลานานแค่ไหน? ทีมงานทำสำเร็จหรือไม่? ทำไมมันยากขึ้น? ความเครียด, ความตื่นเต้น, ความเร็วและความสับสน, อันตราย, ความกดดันจากทีมอื่น, ความกดดันจากพันธมิตร, ...
ทำยังไงให้นักเตะลงสนามได้เร็ว? ให้กำลังใจ เตือนภัย อย่าพูดพร้อมกันหมด ...
ในชีวิตของคุณ มีหลายครั้งที่มีมุมมองหรือความคิดเห็นที่แตกต่างกันมากเกินไปหรือไม่? สิ่งนี้ขัดขวางไม่ให้คุณตัดสินใจหรือไม่? มันช่วยคุณได้ไหม?
#การจัดการความเครียด #การทำงานเป็นทีม
ผู้แสดงบนเวทีทราบดีว่าพวกเขาเรียกว่าความกังวล พวกเขาสั่งสั่งตัวเองก่อนที่จะเผชิญหน้ากับผู้ชม แม้ว่าพวกเขาจะรู้ตั้งแต่ใจคำพูดของพวกเขา
ตัวอย่างเช่น หากคุณต้องเลือกว่าจะทำอะไรหลังจากจบการศึกษามา บางคนจะแนะนำให้คุณติดตามวิชาที่เฉพาะทางบางคนจะแนะนำให้คุณเข้ามหาวิทยาลัยบางคนอาจต้องการให้คุณทำงานในโรงงานกับพ่อของคุณ เป็นต้น
คำแนะนำที่ดี: คิดก่อนแล้วขอคำแนะนำ! ส่ง
เรตติ้ง: 0 / 5.0 | ผู้เข้าร่วม: 4 - 24 ประชากร | ระยะเวลา: 15 นาที | ช่วงอายุ: 7-25 ปี | #Icebreaker - การทำให้เย็นลง #All - ทั้งหมด
วาทยากรเคลื่อนไหวโดยรอบด้วยการเคลื่อนไหวของเขาจนตำรวจเปิดโปงเขา
ค้นพบ
เรตติ้ง: 0 / 5.0 | ผู้เข้าร่วม: 12 - 24 ประชากร | ระยะเวลา: 20 นาที | ช่วงอายุ: 7-25 ปี |
ภายใต้แรงกดดัน เด็กต้องหยิบแก้วที่ถูกต้องเพื่อหาลูกบอลที่อยู่ข้างใต้
#Communication #All #Reflective activity
ค้นพบ
เรตติ้ง: 0 / 5.0 | ผู้เข้าร่วม: 2 - 4 ประชากร | ระยะเวลา: 15 นาที | ช่วงอายุ: 7-25 ปี | #ການແຂ່ງຂັນ #ເກມໃນຮ່ອມ #ເກມນອກຮ່ອມ #ການສະທ້ອນ #ທັງຫມົດ
ໃສ່ບິດໃນແກ້ວໂດຍບໍ່ໃຫ້ມັນລິບລົງໄປສູງທາງລີວນໍ້າ
ค้นพบ
เรตติ้ง: 0 / 5.0 | ผู้เข้าร่วม: 4 - 12 ประชากร | ระยะเวลา: 20 นาที | ช่วงอายุ: 7-25 ปี | #Indoor game - เกมในร่ม #Outdoor game - เกมกลางแจ้ง #All - ทั้งหมด
จัดเรียงการ์ดตามลำดับให้ทันในเวลาที่กำหนด
ค้นพบ