65 - เสียงเอฟเฟกต์ TH

0 / 5.0


ใช้ข้อความพร้อมดนตรีประกอบหรือเสียงเอฟเฟกต์


รายละเอียดกิจกรรม

ระยะเวลา: 10 นาที

ผู้เข้าร่วม: 4 - 24 ประชากร

ค่าใช้จ่าย: $ 15

ช่วงอายุ: 7-25 ปี

อุปกรณ์

-

-

-

-

-

-

-

-


...

เป้าหมาย:

ตระหนักถึงอิทธิพลของเสียงที่มีต่อวิธีการให้หรือรับข้อความของเรา

ขั้นตอน

เปิดเกมด้วยการเล่าเรื่องราวเป็นตัวอย่างที่จะสามารถนำไปใส่เสียงเอฟเฟกต์ได้: สูงสุด 3 ถึง 4 ประโยคสั้น ๆ

ตัวอย่างเช่น คุณสามารถเล่าเรื่องของคนเด็กนักเรียนที่ขี่รถมอเตอร์ไซค์ไปโรงเรียนในวันที่ฝนตก ฝ่าไฟแดง ตำรวจจึงไล่ตามไปจนถึงหน้าโรงเรียนเพื่อไปจ่ายค่าปรับ และตำรวจก็ปปล่อยตัวเด็กคนนั้นไป

ควรจะเล่าเรื่องไปตามปกติ จากนั้นถามผู้เล่นว่า "เราจะปรับเรื่องนี้ให้สนุกขึ้นได้อย่างไร"

เล่าเรื่องเป็นครั้งที่สองโดยมีผู้เล่น 2 หรือ 3 คนออกมาแสดง (ขึ้นอยู่กับจำนวนตัวละครในเรื่องของคุณ)

ถามอีกครั้ง: "เราจะปรับเรื่องนี้ให้สนุกขึ้นได้อย่างไร" : ใช้ โทนเสียง เสียงเอฟเฟต์ หรือฉาก เข้ามาช่วย

มีหลายวิธีในการทำให้การเล่าเรื่องมีความสนุกกมากยิ่งขึ้น ในกิจกรรมนี้ เราจะใส้เสียงเอฟเฟกต์

แบ่งเด็กๆออกเป็นกลุ่ม 3 ถึง 4 คน โดยแต่ละทีมมีเวลา 10-15 นาทีในการเตรียมตัวเพื่อมาเล่าเรื่องโดยใส่เสียงเฟกต์ ตัวอย่างเช่น:

การเทเมล็ดข้าวลงบนร่มให้ความรู้สึกเหมือนได้ยินเสียงฝนตก ใช้กะลามะพร้าวเปล่ามาตบกันสองอัน: แทนเสียงม้าเดิน กระแทกแผ่นโลหะแทนเสียงฟ้าร้อง ใช้แป้งข้าวโพดสองถุงแทนเสียงเท้าเดินบนหิมะ โบกผ้าเช็ดหน้าไปมา: แทนเสียงนกบิน; … และอย่าลืมว่าปากและมือก็ทำได้หลายเสียงเช่นกัน!

จากนั้นทีมต่าง ๆ จะทยอยออกมาแสดงละครสั้นของพวกเขาโดยใช้เสียงเอฟเฟกต์ต่างๆ หากมีเวลา คุณสามารถใช้เสียงเอฟเฟกต์ของทีมต่างๆมาสร้างเป็นละครอีกเรื่องก็ได้

ในชีวิตประจำวันของคุณ เสียงใดที่คุณได้ยินแล้วทำให้รู้ว่ามันคือเสียงของอะไร เสียงนกหวีดของตำรวจ, สัญญาณเตือนไฟไหม้, เสียงกริ่ง, นาฬิกาปลุก, เสียงโทรศัพท์, ...

นอกจากเสียงแล้ว เราสามารถใช้อะไรได้อีกนการสื่อสาร?

#ការផ្សារពលរង្វាន់មិនមានសំលេង

 

  • การสื่อสารในทุกๆวัน: การสื่อสารแบบไม่ได้ใช้คำพูดเป็นหนึ่งในปัญหาใหญ่ของการสื่อสาร เราใช้มันทั้งวันโดยไม่นึกถึงสักเท่าไหร่: ท่าทาง ภาษากาย การแสดงออกทางสีหน้า สัญลักญ์ หรือพวกโฆษณา
  • สังเกตสัญลักษณ์ต่างๆ: เราต้องฝึกตัวเองให้ใช้การสื่อสารกับผู้อื่นโดยไม่ใช่คำพูดให้มากขึ้น เนื่องจากมันค่อนข้างมีอิธิพลต่อการสื่อสาร โดยเฉพาะอย่างยิ่งการตีความท่าทางผ่านโฆษณาต่างๆ

ตัวอย่างเช่น เราอาจจะคิดว่าเราจำเป็นที่จะต้องซื้อมอเตอร์ไซค์คันใหม่ เพราะไปเห็นโฆษณาหลายชิ้น (บนป้ายโฆษณา ทางโทรทัศน์ ในโซเชียล ...) ที่พยายามยกย่อข้อดีของรถจักรยานยนต์ยี่ห้อต่างๆ

เราควรที่จะแยกแยะว่ามันจำเป็นจริงๆ หรือเพียงเพระว่าแบรนด์ต่างๆพยายามให้เราคิดแบบนั้น ดังนั้นการเข้าใจสิ่งที่โฆษณาจะสื่อจึงเป็นสิ่งสำคัญ

 

คำแนะนำ ก่อนตัดสินใจเรื่องสำคัญ ควรขอคำแนะนำจากคนที่มีปัญญาและไว้ใจได้


กิจกรรมที่เกี่ยวข้อง

...
2. Pebble Game - เกมก้อนกรวด TH

เรตติ้ง: 0 / 5.0 | ผู้เข้าร่วม: 2 - 24 ประชากร | ระยะเวลา: 45 นาที | ช่วงอายุ: 7-25 ปี | #Indoor game - เกมในร่ม #Reflection - การคิด #All - ทั้งหมด

หลักการประกอบด้วยการเติมภาชนะด้วยหิน ตามก้อนกรวด ตามด้วยทราย และสุดท้ายตามด้วยน้ำ เพื่อเป็นสัญลักษณ์ของลำดับความสำคัญในชีวิต

#Reflective activity #Quiet game

ค้นพบ
...
27 - เกมรอบวงกลม - วาทยากร TH

เรตติ้ง: 0 / 5.0 | ผู้เข้าร่วม: 4 - 24 ประชากร | ระยะเวลา: 15 นาที | ช่วงอายุ: 7-25 ปี | #Icebreaker - การทำให้เย็นลง #All - ทั้งหมด

วาทยากรเคลื่อนไหวโดยรอบด้วยการเคลื่อนไหวของเขาจนตำรวจเปิดโปงเขา

ค้นพบ