1. Trải các thẻ bài ra trên một hoặc nhiều bàn (= thị trường).
2. Cho mỗi học sinh một bộ vé.

1. CHI TIÊU: Chỉ vào chợ và nói: chợ đã mở; Bạn có thể đi mua sắm! Hãy yêu cầu học sinh tự tính tổng số tiền mua sắm và tỷ giá hối đoái dự kiến của họ. Kiểm tra và trả lại tiền thừa cho từng học sinh.
2. TÍNH TOÁN: Đóng chợ lại. Hiện hóa đơn và hỏi: Ai có đủ tiền để trả hóa đơn? Phải làm gì nếu bạn không đủ (mượn tiền từ người khác, xin ứng trước... và đặc biệt hãy cẩn thận vào tháng sau).
3. DỰ ĐOÁN: Hỏi: Ngoài hóa đơn, bạn cần giữ tiền cho những chi phí nào khác? [dự án như về nhà vào dịp Tết; sách giáo khoa]

Để làm tăng sự thú vị của trò chơi, hãy đưa cho hai sinh viên những khoản tiền khác nhau và sau đó ghi chú xem liệu những sinh viên có nhiều tiền hơn có tiêu nhiều hơn không. Nếu họ có, điều này rất có thể xảy ra, hãy chỉ ra rằng đó là điều xảy ra khi bạn đi chợ với tất cả số tiền trong tay. Thật quá hấp dẫn để tiêu tiền vì bạn đã có nó bên mình. 

Tiến hành một vòng thứ hai: yêu cầu sinh viên tính toán số tiền họ muốn tiêu, biết rằng họ sẽ phải trả hóa đơn trước khi đi chợ. 

Thực hiện một vòng thứ hai với những thẻ chi phí dài hạn hơn, chẳng hạn như vé xe buýt cho đêm giao thừa, sách giáo khoa trong 6 tháng tới, v.v. Điều này cho thấy rằng chúng ta có xu hướng chỉ mua những gì chúng ta có trước mắt. Đó là lý do tại sao việc lập danh sách kế hoạch hoặc ngân sách lại quan trọng đến vậy. Nếu không, chúng ta sẽ quên đi.

Cho một số tiền khá lớn trong vòng đầu tiên, một số tiền nhỏ hơn rất nhiều trong vòng thứ hai và còn nhỏ hơn nữa trong vòng thứ ba. Yêu cầu các sinh viên phân tích những khoản chi họ đã cắt giảm hoặc những khoản chi họ giữ lại qua ba vòng.

Hãy yêu cầu họ tạo thành một chồng thẻ cần thiết và ít cần thiết hơn và thảo luận về những lựa chọn của họ.

#Suy nghĩ trước khi hành động

Bạn cần suy nghĩ trước khi mua - và chợ là nơi tồi tệ nhất để suy nghĩ.

Lời khuyên tốt: hãy lập danh sách trước khi đi chợ; chỉ mang theo số tiền đủ cho danh sách của bạn.