152. Connexion à la nature

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Réflexion Tout
3 vues | 105 minutes | 0 - 0 personnes

Avec une chaîne, créez des liens entre les images que les joueurs ont en main


Détails de l'activité

Durée: 105 minutes

Participants: 0 - 0 personnes

Coût: $ 3

Tranche d'âge: 7-25 ans

Équipements


...

But:

- Prendre conscience des liens entre les personnes
- Prendre conscience des liens entre les personnes et la nature 
- Apprendre le respect de la nature et des autres 
- Développer des liens au sein du groupe

...

Avertissement:

Laminer les images afin qu'elles ne soient pas endommagées 

Préférez les grands groupes

Étapes

Imprimez les photos et, si possible, plastifiez-les

Chaque participant reçoit une image inversée sans la choisir ! Chacun doit accepter l'image et ne peut pas la refuser ! Ensuite, tout le monde retourne à son siège et réfléchit à son image.

 

  • Que pensez-vous de votre image ?
  • Ressentez-vous une certaine émotion en regardant cette image ?        
  • Comment pensez-vous qu'elle est liée à l'histoire personnelle de l'artiste ?
  • Discutons de la manière dont nous pouvons interpréter le message derrière cette image.

Formons un cercle et plaçons nos images devant nous.

 

  1. Pour nous connecter aux éléments de la nature, nous allons passer une corde entre nous.
  2. Il est important que chacun d'entre nous trouve sa connexion et tisse une grande toile où tout le monde est lié. C'est formidable de voir tout le monde s'impliquer dans la recherche de connexions.
  3. Cependant, nous devons être prudents car quelqu'un pourrait rapidement couper la corde ou le lien.
  1. Après la coupure de la connexion, prenez un moment pour réfléchir à vos sentiments. 
  2. Notez vos réponses aux trois questions posées pendant l'activité.        
  3. Ensuite, partagez vos réponses avec le groupe afin que chacun puisse apprendre des autres.
  4. Si vous vous adressez à un grand groupe, nous vous demandons gentiment que seules les personnes volontaires partagent leurs réponses.

La nature est fragile : l'homme doit la respecter, en veillant à ce qu'il fait. Comme l'activité "Et si" le souligne, aucune de mes actions ou inactions ne reste sans effet sur ce qui m'entoure, même ce qui, apparemment, n'a pas beaucoup d'importance, comme  faire un sourire ou ne pas faire un sourire...

 

  1. Nous commençons tous notre vie en tant qu'êtres fragiles et vulnérables, et il n'est pas toujours facile de naviguer dans le monde qui nous entoure. En nous adaptant à la nature et en travaillant avec elle, nous pouvons accomplir de grandes choses. En travaillant dur et en fournissant des efforts, nous pouvons créer un environnement plus favorable à notre croissance et notre épanouissement. En nous adaptant à la nature et en travaillant avec elle, nous pouvons accomplir de grandes choses.
  2. Le travail de l'homme peut avoir des effets à la fois positifs et négatifs sur la nature et l'environnement. Nous devons nous efforcer de permettre la créativité et la création de choses utiles et belles, tout en respectant et préservant la nature.
  3. Nous partageons un monde commun avec la nature, les objets fabriqués et la culture. L'interdépendance et la communion entre nous tous sont créées par notre participation et notre utilisation de ce monde commun. Cette interdépendance et cette communion font partie de notre identité, parfois pour le meilleur et surtout pour le meilleur.

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