48. ផ្កាឡូតុស

0 / 5.0


ប្រើកំហុសផ្កាបុកប្រាំដើម្បីនិមិត្តសញ្ញារបស់យើងអំពីការមានសុភមង្គល ការមិនមានសុភមង្គល អត្តសញ្ញាណ ល័ក្ខណៈ និងការបង្កើតភាពច្នៃប្រឌិត។


ព័ត៌មានលម្អិតអំពីសកម្មភាព

រយៈពេល: 120 នាទី

អ្នកចូលរួម: 2 - 24 មនុស្ស

ការចំណាយ: $ 10

ជួរអាយុ: 7-25 ឆ្នាំ

បរិក្ខារ


...

គោលដៅ:

ដើម្បីបញ្ជាក់កំណត់អក្សរសាស្រ្តនៃសេចក្ដីរីករាយ និងស្គាល់ថាមនុស្សត្រូវតែលួងល მეგគ្នាដើម្បីមានសេចក្ដីរីករាយ។

ជំហាន

គូរទឹកសូរស្រាលរបស់អ្នក (1 មិត្ដ និង 4 បក្ស៊ី): ប្រើផ្ការប្រាជ្ញា​ដែល​ពេញនិយមនៅប្រទេសរបស់អ្នក (ផ្កាចេក, ផ្កាឈូក, ព आदि)

  • នៅមិត្ដ, គូរពីអ្វីដែលអ្នកជាបុគ្គល (ខ្ញុំជាអ្នកធ្វើម្ចាស់ដទៃ?)
  • បក្ស៊ី 1 (នៅកំពូល): គូរពីអ្វីដែលសុភមង្គលមានអត្ថន័យចំពោះអ្នក
  • បក្ស៊ី 2 (នៅខាងក្រោម): គូរពីអ្វីដែលអាថ៌កំបាំងមានអត្ថន័យចំពោះអ្នក
  • បក្ស៊ី 3 (នៅកំពូល): សរសេរកដ្ឋានរបស់អ្នក (2 ឬ 3 ពាក្យដែលមានសារៈសំខាន់ណាស់ចំពោះអ្នក)
  • បក្ស៊ី 4 (នៅខាងក្រោម): ឥតគិតថ្លៃ (នៅតាមការស្មុកស្មែងរបស់អ្នក)

យកចិត្តទុកដាក់: លើកទឹកចិត្តដល់គ្រួសារដើម្បី គូរ ធ្វើច្រើនជាងសរសេរ!

  • គ្រប់គ្នា​បង្ហាញ​ផ្កា​របស់​ពួក​គេ​ទៅកាន់​ក្រុម​របស់​ពួកគេ
  • ឮស្អាត​ពី​ផ្កា​ដូច​ម្ចាស់​ឬ​នៅក្នុង​ក្រុម​តូច​ឬ​ក្រុម​ធំ

អ្នកអាចផ្តល់ឱ្យនរណាមួយដែលយល់ព្រម (គ្រប់គ្នាត្រូវតែអាចសម្រេចចិត្ត​សំរាប់ខ្លួនឯង) ប្រើផ្កាឡូវដូស (lotus) របស់ពួកគេដើម្បីលាយបស្មរ​តំបន់នៃការស៊ីវយូរ។ អ្នកអាចគោរពការបង្ហាញខ្លួន និងភាពច្នៃប្រឌិតដោយសារនេះ!

ជាក់ស្តែង:

  • ផ្កាបិត្ដរណា​ជាបិត្ដខ្លាំងបំផុតក្នុងការបំពេញ?
  • តើអ្នកឃើញគំនិតមួយចំនួនពីអ្នកជិតខាងរបស់អ្នកមានប្រយោជន៍ទេ? គឺខ្លះ?

ដើម្បីចូលទៅឆ្ងាយមួយវិញ:

  • ជាមួយគ្នា ត្រូវព្រមព្រៀងអំពី អ្វីដែលសំខាន់បីយ៉ាងសម្រាប់គុណសម្បត្តិ (កំណត់ពាក្យគន្លឹះ ៣ ប្រយោជន៍ជាច្រើន ឧទាហរណ៍)។

#អារម្មណ៍សុខ #សោមនស្ស

  • សោមនស្ស: ដោយអាការៈនៃវប្បធម៌របស់ខ្លួន យើងគ្រប់រូបចង់មានសុខ។ ការស្វីករកសុខភាពនេះគឺជាបទលក្ខណៈយូរអង្វែងតែមួយ ប៉ុន្តែគ្រប់អ្នកចង់មានបទពិសោធន៍នោះ។ សុសគឺខុសពីការរស់នៅ៖ វាគឺជាការរស់នៅ ធូរស្តាយ
  •  ខ្ញុំចង់យល់ដឹងពីរបៀបរកសុខ។ ខ្ញុំចង់ស្វែងរកវិធីរកសុខ។ ដោយមានះការចេះដឹងរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំអាចធ្វើបាន។

ឧទាហរណ៍ ខ្ញុំនឹងប្រើចំណេះដឹងរបស់ខ្ញុំដើម្បីបង្កើនគេហផលិតកម្មរបស់ខ្ញុំ ដើម្បីសាងសង់របស់ដែលមានប្រយោជន៍ដែលអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំរស់នៅបានយ៉ាងល្អ។ វាអាចធ្វើអោយសាមញ្ញដូចជា លាងប្រាណ កែសម្រួលការផ្គត់ផ្គង់ទឹក ឬទ bahkan ច្រាំងទឹកក្តៅ ក៏ដោយ។

  1. ទទេសភាព: ការសិក្សាភាសទទេសភាពជួយមនុស្ស/មុខយកឱ្យសុខ។
  2. ដំបូងគេត្រូវស្គាល់ខ្លួនឯង៖ ខ្ញុំជាអ្វី? ផ្កាឡូតូជួយខ្ញុំយល់គំនិតនេះ។
  3. មានគោលបំណងផ្សេងៗ (ចុងក្រោយ) ដែលខ្ញុំអាចស្វែងរកសុខ និងការពេញចិត្ត៖ អ្វីទៅជាអត្ថន័យនៃជីវិតរបស់ខ្ញុំ? ខ្ញុំក៏ត្រូវពិចារណានេះផងដែរ។

នៅក្នុងការងាររបស់ខ្ញុំនៅក្នុងសិល្បៈ? អ្វីដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំមានសុសន?

នៅក្នុងមិត្តភាពរបស់ខ្ញុំ? អ្វីដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំមានសុសន? នៅក្នុងជីវិតជាមួយអ្នកដទៃ? អ្វីដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំមានសុសន?

នៅក្នុងសាសនារបស់ខ្ញុំ? អ្វីដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំមានសុសន?

• ទីពីររស់នៅ សម្រាប់ម្នាក់នឹងមានសុខ គេត្រូវការយល់សង្ខេបពីអ្វីគឺសុខ។ ដើម្បីសម្រេចអត្ថសមត្ថភាពនេះ គេនឹងត្រូវប្រឹងប្រែងសម្រាប់គុណធម៌ចម្បងពីរបីរបស់សុខ៖ ការទាក់ទង ទំនាស់ រូបមន្តក្នុងក្តីមុតមាំ និងសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើចិត្តចម្រុះ។

ការណែនាំរបស់អ្នកប្រាជ្ញ៖ សូមស្គាល់ខ្លួនឯង! (Thales)


សកម្មភាពពាក់ព័ន្ធ

...
70. ទុកដាក់ដោយស្រាវជ្រាវ

វាយតម្លៃ: 0 / 5.0 | អ្នកចូលរួម: 2 - 24 មនុស្ស | រយៈពេល: 15 នាទី | ជួរអាយុ: 7-25 ឆ្នាំ | #Friendship - ការបង្កើតតម្លៃរូបសព្វ #Indoor Game - ល្បែងក្នុងផ្ទះ #Outdoor game - ល្បែងខាងក្រៅ #All- ទាំងអស់

Une personne debout droite se laisse tomber à l'aveugle, est reçue puis renvoyée par ses camarades

#Sport activity #Indoor game #outdoor game #cooperative mode #dynamic game

ស្វែងយល់
...
40. ស្រឡាញ់ភពផែនដីរបស់ខ្ញុំ៖

វាយតម្លៃ: 0 / 5.0 | អ្នកចូលរួម: 2 - 0 មនុស្ស | រយៈពេល: 50 នាទី | ជួរអាយុ: 7-25 ឆ្នាំ | #Art - សិល្បៈ #Outdoor game - ល្បែងខាងក្រៅ #All- ទាំងអស់

បង្កើតអក្សរជាមួយនឹងសម្ភារៈពីបរិស្ថាន៖ ផ្កា ស្លឹក ដី ឈើ... ដើម្បីបង្កើតពាក្យ ឬប្រយោគ 

ស្វែងយល់
...
53. ສິບສິບແອບ (Seven Up)

វាយតម្លៃ: 0 / 5.0 | អ្នកចូលរួម: 2 - 24 មនុស្ស | រយៈពេល: 15 នាទី | ជួរអាយុ: 7-25 ឆ្នាំ | #ມິດຕະພາບ #ກິດຈະກຳເປີດຕົວ #ເກມໃນຮ່ອມ #ເກມນອກຮ່ອມ #ທັງຫມົດ

ແຕ່ລະເລ່ນຈິນຕິບມືກັບເວິກເວົ້າ 1, 2, 3, 4, 5, 6 ແລະ SEVEN UP ໃນຂະຖວນລືນ

ស្វែងយល់