258. ចលនាលុយ, ចលនាអារម្មណ៍:

0 / 5.0


ផ្គូផ្គងសន្លឹកបៀពីរដែលតំណាងឱ្យអារម្មណ៍ និងវិធីដោះស្រាយលុយ 


ព័ត៌មានលម្អិតអំពីសកម្មភាព

រយៈពេល: 20 នាទី

អ្នកចូលរួម: 4 - 24 មនុស្ស

ការចំណាយ: $ 3

ជួរអាយុ: 12-25 ឆ្នាំ

បរិក្ខារ


...

គោលដៅ:

ដោះស្រាយបង្ខប់
ការពិភាក្សាអំពីការធ្វើឱ្យមានប៉ុន្មាននៃផលប្រយោជន៍របស់ប្រាក់លើប្រសិទ្ធិភាពរបស់យើង

ជំហាន

បង្ហាញសន្លឹកបៀ និងពន្យល់៖ នៅលើសន្លឹកបៀធំៗត្រូវបានសរសេរប្រយោគអំពីលុយ។ នៅលើសន្លឹកបៀតូចៗមានសរសេរអារម្មណ៍ ឬតម្លៃ។ ផ្តល់កាតមួយដល់អ្នកចូលរួមម្នាក់ៗ 

សុំឱ្យពួកគេក្រោកឈរ ហើយស្វែងរកសិស្សដែលមានកាតដែលត្រូវគ្នា។ 

ប្រសិនបើអ្នកបង្កើតក្រុមតូចៗ៖ ដាក់សន្លឹកបៀនៅលើឥដ្ឋ។ អង្គុយ​ក្នុង​រង្វង់​ជុំវិញ​ពួកគេ ហើយ​រក​គូ។ 

បញ្ចប់ជាមួយពួកគេ ហើយកែតម្រូវគូប្រសិនបើចាំបាច់ 

អារម្មណ៍របស់យើងមានឥទ្ធិពលលើរបៀបដែលយើងគ្រប់គ្រងលុយ៖ ភាពមិនចេះអត់ធ្មត់ធ្វើឱ្យយើងទិញរបស់ឥឡូវនេះ យើងត្រូវអត់ធ្មត់ដើម្បីតាមដានការចំណាយរបស់យើង។ ការច្រណែន ការគាបសង្កត់ពីអ្នកដ៏ទៃក៏ជះឥទ្ធិពលលើឥរិយាបទការទិញរបស់យើងផងដែរ។ 

លុយមិនមែនជាអ្វីគ្រប់យ៉ាងទេ។ យើង​ត្រូវ​ប្រយ័ត្ន​កុំ​កែប្រែ​ចរិត​យើង​ដោយសារ​លុយ (​លោភៈ ភាព​អាត្មានិយម ភាព​មាក់ងាយ អំនួត...)។ ប្រយ័ត្ន​អំពើ​បំផ្លិចបំផ្លាញ​ដូចជា​ល្បែងស៊ីសង​ជាដើម។ លុយមិនមែនជាគោលដៅទេ វាគ្រាន់តែជាឧបករណ៍ប៉ុណ្ណោះ។ 

ដូចជា​ថ្នាក់ការណ៍

តើខ្ញុំ​បាន​គិតថាលុះ​ឃើញ​ថាប្រាកដ​អាច​មាន​ការផ្លាស់ប្តូរ​ទៅ​លើ​ចិត្ត​របស់​ខ្ញុំ​ទេដែរទេ? តើខ្ញុំ​បាន​សរសេរ​វគ្គ​ថ្មី​អំពី​ការរក្សា​ទៅលើ​ប្រជាជន​ស្មើគ្នាទេ? របៀប​ណា​ប្រសើរវត្ត​ថាអាកាស​អាច​មាន​នៅ​ក្នុង​ជីវិត​របស់ខ្ញុំ?

ជំនាន់ ៥ - កំណត់​សំបុត្រ​ស្វែងយល់

#ចិត្ត #ពិធាតុ

 

ចិត្ត​របស់​យើង​មាន​គុណនិង​របស់​ពួកគេ​អោយ​យើង​គ្រប់គ្រង​ប្រតិបត្តិ​មុនពេល៖ ពូជបង់របស់យើង​ទាមទារ​យល់ពីការបង្ហាញ​ប្រាក់​របស់យើង។ ខ្ញុំនឹង​ចង់ដោះស្រាយ​អំពី​ការបង្កើត​ប្រសិទ្ធិភាព​ប្រជាជន​ជាមួយនឹង​ប្រាក់។

ប្រជាជនខ្ញុំ​មិនគួរ​រំលង​ប្រាក់ប្រដាប់៖ ហាងយល់មិត្តហើយ​ហេតុផល​នៃ​ការចំលង​មាន​លើ​ជីវិតរបស់ខ្ញុំ។

ប្រាក់​មិនមែនជា​ទីតាំង​ពីរវត្តិ​ឡើងវិញ៖ យើង​មិនគួរដកប្រើ​គឺ​ជា​ឧបករណ៍។

 

អំពីការបង្ហាញបេក្ខជន៖ ប្រាក់​មិនមែន​ជា​ឧបករណ៍​ប៉ុន្តែជា​វិធីបច្ចេកទេស។


សកម្មភាពពាក់ព័ន្ធ

...
139. ការខ្ចីប្រាក់មិនថោកទេ៖

វាយតម្លៃ: 0 / 5.0 | អ្នកចូលរួម: 2 - 12 មនុស្ស | រយៈពេល: 50 នាទី | ជួរអាយុ: 12-25 ឆ្នាំ | #Indoor Game - ល្បែងក្នុងផ្ទះ #Reflection - ការសិក្សាសេដ្ឋកិច្ច #All- ទាំងអស់

គណនាថវិការបស់ Sarou ដើម្បីមើលថាតើនាងនឹងត្រូវខ្ចីប្រាក់ក្នុងខែនេះដែរឬទេ 

ស្វែងយល់
...
140. ការចំណះសន្សំ

វាយតម្លៃ: 0 / 5.0 | អ្នកចូលរួម: 2 - 12 មនុស្ស | រយៈពេល: 20 នាទី | ជួរអាយុ: 12-25 ឆ្នាំ | #Friendship - ការបង្កើតតម្លៃរូបសព្វ #Indoor Game - ល្បែងក្នុងផ្ទះ #Reflection - ការសិក្សាសេដ្ឋកិច្ច #All- ទាំងអស់

រាយរាប់ភាពខុសគ្នារវាងគំនូរ ២ គំនូរ

ស្វែងយល់
...
141. ក្រមសីលធម៌ និងហិរញ្ញវត្ថុ

វាយតម្លៃ: 0 / 5.0 | អ្នកចូលរួម: 2 - 24 មនុស្ស | រយៈពេល: 50 នាទី | ជួរអាយុ: 7-25 ឆ្នាំ | #Communication - ការប្រកួត #Reflection - ការសិក្សាសេដ្ឋកិច្ច #All- ទាំងអស់

គូរកាត 'ក្រមសីលធម៌' ហើយគិតអំពីអ្វីដែលអ្នកនឹងធ្វើក្នុងករណីនេះ 

ស្វែងយល់