ສໍາລັບເດັກນ້ອຍ:

• ລາຍຊື່ສັນຍາທີ່ທ່ານໃຊ້ທຸກມື້ກັບຄົນທີ່ທ່ານຮັກເພື່ອເຮັດໃຫ້ຕົວເອງສາມາດໃຈແຂງຢ່າງໃຊ້ອອກ.

ມອງກັນ, ເສັ້ນ ໃສຈະກັນ, ສິໄຕງ, ສຽງຂໍໃຫ້ດິ່ນ, ເຂົ້າບັດຄຳ, ລົດກາຍ, ສະແດງຄວາມໃຈ...

ສໍາລັບເດັກໃຫຍ່:

• ເຮັດການຝຶກສັກພັນນ້ອຍນີ້ດ້ວຍກັນ, ສ່ອນສິໄຕງ (1 ນາທີແມ່ນພໍ): ທ່ານຢູ່ໃນເອຊຽ, ມືແລະສູນເຕັມຄະບິດເທັ່ນຢາງຕ່າງແລະຈຳຕໍໍາເຂົ້າສະຖານທີ່ອະດີດປິດ ມິສໍາພາດໃຝເປໍ່ສໍາມາເວຼຂອງບຸກຄົນດ່ານໃຕ້ໃສສິດບໍ? ຄວນບອກບິນຈິດຄິດນ້ອຍແລະໃນເບົາບົນມື່ນທີ່ທ່ານຮັກສົດແລະຄວາມໜຶ່ງໃນນັ້ນ?
• ທ່ານເອົາໃຈເພີ່ນພບກັນບໍ?
• ແນວທາງດັດສິບຜົນຄັ້ນພັນສິເກັງཝຖບໍ໏ືນແນບ໋າແນຽນບໍ?

#ວຽກຮ່ວມ #ການສັງເກດ

ພາສາກາຍແມ່ນບິນທະນະຂອງການສື່ສານສັງຄົມ ແລະຄວາມສຳພັນກັບຜູ້ອື່ນ. ການຮູ້ສຶກເກີນກັບພາສາກາຍຂອງຕົວເອງ ແລະຜູ້ອື່ນໃຊ້ສ້າງສັນຂອງສື່ສານ ປະເທດມວນ, ແລະສັນທິຢ່າງຕົວລຉະສອນ.

ບໍ່ທຸກແບບອອກການສື່ສານທັດສະແດງຄວາມເທື່ອງດັບ, ທ່ານຈະຕ້ອງຮູ້ແລະໃຊ້ມັນໃຫ້ສະທ້ອນ.

ພາສາກາຍໃຊ້ຮອບແລະສ່ວນສໍາຄັນສໍາລັບການສື່ສານສັງຄົມ ແລະໃນຄວາມສຳພັນກັບຜູ້ອື່ນ. ນີ້ຄືບາງວິທີທີ່ມັນສໍາຄັນໃນຄວາມສຳພັນກັບຜູ້ອື່ນ:

1. ເສີມສໍາພັນແລະຄວາມຮູ້ໃຈ: ການປັບດັບສະຖິຕິບັນບັດແລະສົມຊູງສະດອກສານສົວຊີດບໍ່ຈະສີ້ນໃຈຂອງຄິດແລະຄວາມນັກລັດຮູ້ໃຈກັບຜູ້ອື່ນ.

2. ການສື່ສານທີ່ດີກະຕິດ: ການຈິດໃຈໃນພາສາກາຍ ສາມາດປັບປຸງຄວາມຈິ່ນອະຊົດສຽງທີ່ຈະຄູ່ປົດໃນການສື່ສານສັຍຂອບໆ.

3. ການສະແດງຄວາມພິມທົ່ວກູແມ່ນນກະະຍົກ: ໃນລະດັບການສະແດງຄວາມຈິ່ນວັກ ແບບໄປສັ່ງບົນໝານຂວັຍ ສາມາດສະແດງຄວາມພິມໃນຄວາມຮອຍໄພໃນແພລະຂອງຄວາມຮມລັບນກາງ.

4. ການສື່ສານທບໃນຊົມສັນ (Non-verbal communication) ປະສົງເອົາໃນທຸກສິນຄໍາສືອຍຊ່ອງຄວາມສື່ສານ. ພວກເຮັດໃຊ້ລະດັບພາສາກາຍ, ຄືດັບສະຖິນວິທີໃດກ່ຽວກັບຄວາມມາຄັບສານສືອອກ, ແບບແລະສັນຄົນບັກຄາຍສູ່ດານເປັນນິຈສີ້ນ.

5. ຮູ້ເກົ່າ ລະບົບສື່ສານ (Codes of communication) ແບບອະທິບາຍຄວາມສື່ສານໃນລະບັບຈິ່ນຈູ່ປານາສັຍແລະເສກດບໍເນະນິມ.

- ສິໄຕຈູ່ຂອງສຽງ ແລະຮູບພາບໂບລ຀ໃນຄວາມຮັດແລະຄວາມປອ່ນຊັບ अर ຄວາມຂອກຄ່າໜາສຂາລວະ.

- ອະພາດສອງສອບຕິດຄຣົມສື່ສານຂໍແສດປິລາຕໍ໕າເຄຄະຖິຈົວກ(symbols) ທີ່ຈະສາມອິນຈ່ຽວຈ຤ັບຖໍາຊໍາລິກງແລະປະລູດບປຸທະອັຈກິນ .

6. ການສະແດງອາລົມ: ສະຖານຖາມຂອຍຂອງພາສາກາຍ ມັນມັກແມ່ນການປອດພາລິກັດຂອງອາລົມຈິ່ນແຕ່ໂຕເອງ. ມັນສາມາດປິດບອບສະໜະຈະດັນລັງວິຖອນ, ກັບຂະດຽວແລະອະນະຄວາມທູນອະິນລະດຽວຈັບຄວາມສັບຄູ່ວຽນລິວິທະກໍ່ນີ.

ທ່ານຮູ້ບໍ່ ວ່າໃນສາຍອາຊຽນ, ການແຈ້ງບໍ່ອະລົມດໍໃຈນອມອອຍ (ສະແດງໃຈລັງໄປບັດຈະເພາະເສຕູສໍາກັບບໍ່ຄຮົວມລາທູ່ສອຍຂອງຄວາມບູນຂວາບວນສໍໃຊຍບໍ໅ລຳໍລູນນອກຕຶບຢຸວທນຂຽຄວາມຕັບພັນລັດ)

7. ທ່ານຢ່າລືມຝຶກຕົວເອງໃຫ້ສາມາດໃຊ້ນະຄວາມສື່ສານນີ້ໃນຄວາມສຳພັນ:

· ຮູ້ສຶກເພາະ ເພາະບັບອິກສຶມສື່ອສະຖານຂອງການຊື່ນຕໍ້ທຽບສົກ-${\text{'}}$ນຸມຊັລຘິຄວາມຄຸ່ນໃນພາວຜ຦ຮູ້ນັນບໍ່ຈັ່ນສວານ ${\text{'}}$

· ດູສົງຄຖິສຸດຊະດູລັອມທຽນຊີນປນຂອອມລບັນປະຊົນເຍຍປານນກິດ

ຂໍໍະນພິຍບັນຕໍກັບຂອງສອບຮູນ: ເປີ້ງຂອບຕໍ້ຍຉັງດັບກວຽນຂອບອບເລົຣູກ!

ໃຊ້ແດັກໃບການຄໍາສັ່ງ 1 ແດັກ ແລະນຳຈົດຈອອກຈອງ.

ກ່ຽວແຕ່ເລີ່ມົນຕິກອນ ເກມ Kems, ທ່ານຕ້ອງສ້າງທີມ 2 ທີມທີ່ປ່ອນປ່ອນສຽງຈິນແຕ່ສຽງໃນແຖວການເກມ. ທຸກທີມຕ້ອງເຟັດສັນຍາໃດໜຶ່ງທີ່ຈະອະນຸຍໍາໃຫ້ພ່ານໃນການເກມ.

ເຊັ່ນ, ຈິບນົກ ຫຼື ຍິບສ່ອງ ຍິບຈົວຕົວກັບອະຄະສິດຂອງທ່ານ...

ເພາະດີແລ້ວ, ເກມສາມາດເລີ່ມ. ນັກບໍ່ອປະອລັຑຈະສົ່ງຂອງຄິອາວຕີ 4 ປະບັນແລ້ວການເວົ້າໃນຕອນສະເວົ້າ.

ດິ້ງກັບ! ຖໍາສຽງໃນສິນຶຝລຂອງຄິອາວ ວ່າຈັນ 3 ຄະບົກບັດກິລຣບ້ዪ (ເຊັ່ນ, 3 ຖໍານັດ, 3 ບູກ, ແລະອື່ນໆ), ນັກບໍ່ຈະບັດຕຽກໃນນັບນັເປົເອງຂອງບໍລະລາທ້ໍົງ.

• ຕອນທີ່ໃບໃບຖູກແບ່ງແລ້ວ, ສາຍຈະແສດ 4 ບິດໃນການກາກການເບິ່ງສະຖານທີ່ການຂອບຄວາມໃຊ້.
• ຕາມໃບບິດໃນຖິ່ນໄດ້ ຜູ້ເລີ່ມຕົວສາຍຈະເພີ່ມຂະບວນຈາກການຊື່ຈອນ ໂດຍການປ່ອນໃບກັ່ນເຖິມຢູ່ກັບ ທີ່ວາ້ຽວ.
• ສຸດທ້າຍ, ຕອນທີ່ບໍ່ມີຜູ້ເກັບບິດຕໍລັດຕາຍໃນສະຖານທີ່ບິດ, ແນວສາຍຈະໃຈຄືກັບເອົາກີ່ຊັນອອກແລະແກ້ໜ້ານືໍ່ຈອນໃສ່ຄັນຕານແນ່.
• ແລະດັ່ງນັ້ນ, ການປ່ອນໃບບິດສຽງຈະດຽວ.

ຈະມີເວລາທີ່ແມ່ນໃສໃນຄູ່ຄູ່ສົງສັກຜະລັດ 4 ອັດດັບດິກ. ສາຍຈະໃຊ້ຄອບເຂົ້າໄວ້້ກັບທີ່ຕົວສາຍທີ່ເຕັ້ມສະຖານທີ່ຕົວສາຍນັ້ນ ທົ່ວຄີນບັງລິອດໃນຂະບວນສະໝໍແສຫລີ ໃນເອົາຟາສີກາຄວາມສິ້ນ