67. Théâtre des passions
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Reproduire une saynète, avec des consignes différentes à chaque fois (temps de préparation presque nul).
Détails de l'activité
Durée: 45 minutes
Participants: 4 - 24 personnes
Coût: $ 0
Tranche d'âge: 12-25 ans
Équipements
Nécessite un traducteur
But:
Développer les capacités d'imagination et d'improvisation des jeunes à travers une petite saynète qu'il faut reproduire, avec des consignes différentes à chaque fois (temps de préparation presque nul)
Ce que nous aimons:
Peu de préparation, Possibilité de constituer des équipes
Étapes
1) Expliquer la trame de base de l'histoire à jouer. Par exemple :
- Vous venez d'avoir un accident de moto et vous discutez avec un ami
- Vous avez quitté votre village où un éléphant était entré
2) Chaque équipe reçoit une carte sur laquelle sont écrites les instructions : ils doivent jouer ensemble l'histoire racontée (en étape 1) mais en n'utilisant pour cela qu'une seule passion, la même pour tous les joueurs de leur équipe. Ils ont 30 secondes pour se préparer, puis 4mn pour jouer devant les autres.
3) Ils doivent ensuite jouer l'histoire devant le groupe entier, chacun selon l'intonation qui lui a été attribuée :
- Normal
- Triste
- Très heureux
- Énervé
- En chantant
- ...
4) Ils doivent accentuer les intonations et utiliser leur corps pour s'exprimer !
CONCRÈTEMENT :
- Quelles "passions", quels sentiments, sont les plus faciles à jouer ?
- Quelles passions utilisez-vous le plus souvent chaque jour ?
POUR ALLER PLUS LOIN :
- Quels sont les signes les plus simples qui permettent de décrypter le sentiment chez mon interlocuteur ? i.e. qu'est-ce qui me permet de dire il est en colère ou encore elle a peur ?
#passions #réseaux sociaux
Voici les 11 passions (sentiments) qui sont à l'origine de toutes les autres :
- espoir/désespoir
- amour/haine
- audace/peur
- désir/fuite
- plaisir/souffrance
- colère
- Chaque jour, nous exprimons des sentiments, qu'on appelle "passions" en langage philosophique.
Ces passions sont importantes, elles sont comme des avertisseurs qui nous préviennent que notre esprit a réagi à quelque chose. Il peut avoir réagi à quelque chose qu'il a vu, entendu, imaginé, etc... Et cela provoque une passion de fuite, ou de désir, ou encore d'autres passions. Cela est bon. Ainsi on peut ajuster notre comportement par rapport aux signaux qu'on reçoit de l'extérieur.
- Il y a un domaine dans lequel les passions sont faussées, ce sont les réseaux sociaux. En effet, une "passion" est principalement décryptée par le langage du corps. J'ai peur, cela se voit directement sur mon visage. En revanche, si je l'écris sur mon blog, certains pourraient ne pas comprendre ma phrase telle que je l'ai pensée, et ne pas y identifier de la peur.
Par exemple, "il me semble que tu devrais passer ici demain" peut être lue avec une passion de colère, aussi bien qu'une passion de désir, et le sens en est complètement changé
- Il faut donc veiller à ce que les réseaux sociaux ne soient pas le seul lieu où nous exprimons nos passions, car le grand danger de l'écrit, ce sont les malentendus, les incompréhensions, qui peuvent conduire à de vrais conflits entre les gens, même amis. Il faut veiller à prendre le temps de bien comprendre ce que l'autre veut me dire, mais aussi prendre le temps avant de publier ce que je veux dire moi-même.
Avant de publier un message sur les réseaux sociaux, demande-toi toujours comment ta grand-mère l'aurait lu ?
- Les enfants ont fait preuve de créativité, et cela a été un bon exercice pour être force de proposition lors de la création de l’histoire en équipe. Lors de la représentation, j’ai du insister sur l’importance d’être face au public, de parler fort, et d’utiliser au mieux son corps pour exprimer son message. J’ai ressenti que pour les plus timides ce n’était pas facile, mais c’était encourageant de les voir participer.
- Activités très sympa et drôle. On découvre de nouveaux talents dans nos jeunes et certains se révèlent être de bon comédiens. On a fait 3 "tours" : 1 er tour avec choix de la carte et préparation du sketch pdt 15 min, 2éme tour, pas de choix de la carte et préparation du sketch; 3éme tour pas de choix de la carte et impro! Pas de problèmes rencontrés.
- J'ai intégré les matchs d'impro au cours d'un training sur le théâtre. Ils ont adoré ! Après avoir introduit le théâtre, les genres théâtraux, les règles, j'ai expliqué les éléments clés pour devenir un bon acteur (utiliser son corps, sa voix, ses émotions...). puis nous avons terminé par les matchs d'impro !! Je recommande à 200% ! c'est une activité à faire et à refaire !
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