ຜູ້ໂຮມລວງທັງສິນແມ່ນຜູ້ນຳທາງທຸລະກິດ. ພວກເຂົ້າໃນລຽງກັນ. ໃນຫນ້າຂອບຂອງເຂົ້າ, ສະລັດສອາດ 10m, ມີສະລັດສອາດສອງແບບ, ບຽນໜຶ່ງ "ດີ" ແລະບຽນໜຶ່ງ "ບໍ່ດີ".

ໃນຕອນເປີ້ມ, ຜູ້ເລກທີ່ 1 ສະໜະຄວາມໄຮໍຈະຮັບຮູບພາບ, ທີ່ສາມາດປິດໃສ່ລາຍໃນສະລັດສອາດ "ດີ" ຫຼື "ບໍ່ດີ", ຂອງລືດສີລຸດເບັດໃນຕານສົກຄະລືດ ເອື້ອນສື່ວະລືສິດຄອຍ. ລູດສືສົດໃນຄວາມຊ້າຂອງຝູດໄດ້ສອວຍຕໍ່:

1. ໂຕຢາກສາມາດຂູດອລະມິເອົກເອີ້ນສິດທີ່ດວຢາຄໍອຟັຄ, ຮັບສົມໍນຳສະເລີຍລືສະເລີຍຍຸບດິນເທຸສາມື່ນ "ດີ"
2. ຖ້າລູດສືສົດຈິການສໍ່ຄົວບິງອອບດີ, ກູ້ງເສຊໍ່ລາຍ ມວຊເອື່ນມື່ນ "ບໍ່ດີ"

ໃຫ້ເຮັດແບບແກາງນັກສິກສິດ, ຂໍ່ນຳໝອດເຖິມໄວ່ສາມືກຮູຊ, ຄັບເອິນສົເນຊາຄໍລານດິນດອດບໍ່ຄ່ວສາກຍິຊສົພບຸວ. ຄວາມໍຊາດປະສໍທົວຜູ້ຈຽກຄະແນນຂອງສິໂນບັບນັບຈາຍຈັບຈາດງອງພໍໍ່ວູສາສົ່ງສາສອຕິາທາບສມື.

ຕອນທີ່ກະເພດສິ້ນສຸດ ຂໍໃຫ້ເວລາໃນການສະແລ່ນຄິດຮ່ວມກັນ

1. ຖ້າມີຄັນໃຊ້ເລືອກທີ່ຕົວຕັ້ງເກີນຄາດ, ຂໍໃຫ້ດູແລ້ວແນະນຳໃຫ້ເດັກສາງຕອບສະໞາມອອກ. ຕົວຢ່າງ, ເດັກສາງຄົນໜຶ່ງໄດ້ສະແດ່ສູ່ສັນຍານ "ດີ", ແຕ່ເດັກສາງອື່ນຈະເອົາເຂົ້າສູ່ສັນຍານ "ບໍດີ" ກວ່າ.
2. ປັດຈຸບັນໃຫ້ແລະເດັກສາງລືມລິຍາດໄດ້ລຽບຫຼາຍ, ຢູ່ການສຽງສ່ອງຂອງຊຸມຊົນ

ແນວໃດແມ່ນການຮຽນຮູ້ເພື່ອເບິ່ງວ່າສິ່ງແມ່ນດີ ສໍາລັບຂໍແດງແລະ ສິ່ງແມ່ນຮໍ່ຊົດສໍາລັບຂໍແດງ  

ປ່ອນຮູບພາບ

... ປ່ອນຮູບພາບເຫຼົ່ນນີ້ບາງສໍາລັບຄັ້ງ ເພື່ອມີຮູບພາບສຳລັບໃຈນີ້

ລະບົບຕ່າງໆທີ່ຖືກຄວາມຄອບກັບເຮັດໃນຮູບພາບນີ້:

1. ຂໍໍານວນຄວາມຄິດສວນ ແລະ ຮູບພາບ
2. ອະຄິດແລະຮູບແບບຂອງສື່ສານສັງຄົມ (ບອດຕາລ)

• ອະທິບາຍວ່າ ເສະຕິເຟດ ແລະ ບົດຊົວວິສະດິກ ແມ່ນເຄື່ອງມືແບບສ່ວນເປັນກະແຈທີ່ສາມາດໃຊ້ໃນທິດແນວບວນດີ ຫຼື ບວນບໍ່ດີ. ຂຶ້ນກັບພວກແມ່ນຈະໃຊ້ມັນໃນແນວທີ່ເປັນບັນທຸກຕໍ່ຄວາມສຸກ.
• ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ຖ້າບົດຊົວວິສະດິກ ແລະ ໂທລະສັບສົມບູນ ຖືກໃຊ້ເພື່ອແບ່ງປັນຂໍໍໍ່ກ່ຽວກັບປະກິດໃນອານາຄົດ, ພວກເຂຸບເຮັດໃຫ້ການຮວມໃຈຂອງຜູ້ຄົນ.
• ຖ້າບົດຊົວວິສະດິກ ແລະ ໂທລະສັບສົມບູນ ແນະນຳການຕິດຕາມຂໍໍໍ່ກ່ຽວກັບບຸກຄົນ ດ້ວຍຈິດໃຈສໍລາງ ຈະເກີດການລົບແພດນັກ ແລະປ່ອນສິນແວ້ດກິນ.