4. ບານຄຳ

0 / 5.0

ການສື່ສານ ເກມນອກຮ່ອມ ທັງຫມົດ
0 ທັດສະນະ | 15 ນາທີ | 4 - 24 ຄົນ

ເຄືອງດົນຕີຢຸດ, ຜູ້ເຊົ່າທີ່ຖືແບດໃນມືກັບຕ້ອງໃຫ້ຂໍໍລະບຽບກ່ຽວກັບຕົນເອງ


ລາຍ​ລະ​ອຽດ​ກິດ​ຈະ​ກໍາ​

ໄລຍະເວລາ: 15 ນາທີ

ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມ: 4 - 24 ຄົນ

ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ: $ 3

ຊ່ວງອາຍຸ: 7-25 ປີ

ອຸປະກອນ


...

ເປົ້າໝາຍ:

ການແກ່ປະຈຸ່ນສຸດທ້າຍເພື່ອຮູ້ຈັກກັນໃນແນວທີ່ມັນເປັນບັນຍາກາດສົນທະເວົ່າ
ສ້າງບັນຍາກາດທີ່ເໜັດໃຫ້ການແສດໄປບັນໄລບບໍ່ຈິງ

ຂັ້ນຕອນ

  1. ໃນລະດັບກະຈາຍ, ເດັກນ້ອຍແປ່ຍບານໃນຂະບວນທີ່ເພີ່ນດົນຕີ.
  2. ໃນເວລາທີ່ດົນຕີຢຸດ, ບຸກຄົນໃດມີບານຈະຕ້ອນຕໍ່ແນະນຳຕົວເອງ, ປ່ອນຂໍໍາລະດັດໃນການແລະຮອບຮູ້ກັນ (ຕົວຢ່າງ: ຊື່, ໃບບັດອາຍຸ, ສະຖານທີ່ເປັນ, ສີທີ່ມັກ, ຈຳນວນລູກນ້ອງ ແລະ ນ່ອຍ ອື່ນໆ).
  3. ທຸກຄົນສາມາດຜ່ານໄດ້ຫຼາຍຄັງແບບ ແນ່ນອນ.

ແຈ້ງຢ່າງຊັດເຈນ :

  • ເຈົ້າສາมັກຮັກສາຂໍໍ່ນຶ້ນທີ່ເຕັມແຕກຈາກຜູ້ເຫັນອື່ນບໍ?

ສໍາລັບເພີ່ມເຕີມ :

  • ເພື່ອຮູ້ໃຜສັງຄົມ ຄວາມເຂົ້ມຂຽມທີ່ສຳຄັນແນະເພາະອະໄຕຕ່າງເລືອກສະສົມເຈັກແນ່?

#ມິດຕະະພໍ່

  • ຂອງແທນກັບຄົນອື່ນ: ມິດຕະະພໍ່ແມ່ນການຮູ້ຈັກຄົນໜຶ່ງແລະເຮັດໃຫ້ຕົວເອງຖືກຮູ້ຈັກຖືກຄົນນັ້ນພາຍໃນ. ມັນຕ້ອງການສຽງສັງສິນໃນຄວາມເຊື່ອໃຈ

ຂໍ້ມູນທີ່ຂໍ້ລະດັບແກ່ມິດຕະະພໍ່ ແມ່ນແກ່ຄົນທີ່ສາມາດເວົ້າໃຫ້ສະເພາະກືມໜັກ, ບໍ່ສຽງອິດສົດໄດ້, ແຕ່ບໍ່ສົ່ງໃຫ້ຖືກໃນຄົນທີ່ຂໍ້ລະດັບ.

  • ຮູ້ຈັກຄົນອື່ນ:ຂໍ້ລະດັບແກ່ມິດຕະະພໍ່ ຂໍຕິດຕາມທັດສະທາງຂອງກົມນັ້ນ, ແລະຕໍ່ງູງ່ຄົນສໍາລັບຄົນນັ້ນແລະເພັດຕສັບສິນ.

ນີ່ແມ່ນເວລາສໍາຄັນໃນຕິດຕິດຕາມຄົນນັ້ນ, ຮູ້ສົ່ງຄວາມສາລະວານ ຮູ້ແຜ່ນສິນ ແລະສົກນດີເຖິງຄົນໃນກົມນັ້ນ.

ພວກເຮົາສາມາດຖາມເອງໄດ້ວ່າໃດຄືໃຈສິດສໍາຄັນສໍາລັບດິເປັນຄົນດຽວກັນ:

  • ແທ້ແລ້ວບັນທຸຂະນະ?
  • ແທ້ແລ້ວລວດລວຍ?
  • ແມ່ນຄອບຄອງບົນທສິນ ແບບໃດ?
  • ຂອງຄວາມຈິງຫລື?

...

ສິ້ນສະເທົ່ບແລ້ວ, ເຮົາເຂົ້າໃຈວ່າໃຈຫຍ້ອນສິດສໍາຄັນ ສຳລັບບັນທຸມີສໍາລັບຄົນນັ້ນ ບໍ່ແມ່ນບຸລິຕທໍ່-ນອກ (ຄອບຄອງ, ງານເວົ້າ, ຢູ່) ແຕ່ແມ່ນຍໍຖຂອງ ເພບພໍ່ນັ່ງ.

ຄໍາແນະນຳສູງສຸດ: ເພິ່ມໃຈໄວ່ວ່າມິດຕະະພໍ່ຮັກທ່ານເພາະບັນທຸລືມິດອັງ.


ການເຄື່ອນໄຫວທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ

...
68. ແຊນຊື່

ໃຫ້ຄະແນນ: 0 / 5.0 | ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມ: 4 - 24 ຄົນ | ໄລຍະເວລາ: 15 ນາທີ | ຊ່ວງອາຍຸ: 7-25 ປີ | #ການສື່ສານ #ກິດຈະກຳເປີດຕົວ #ທັງຫມົດ

ກະລຸນາແຈ້ງໂຕເອງໂດຍໃຊ້ຊື່ + ຄຸນລັກສະນະ, ແລະເວົ້າທຸກຂໍເຂັ້ນສິນທີ່ໄດ້ຖືກອະທິບາຍໂດຍຜູ້ເລີ່ມຕົ້ນກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ນັ້ນ

ຄົ້ນພົບ