ຜູ້ບໍລິຫານວົງການມີສິດໃນການກ່າວ "ດິນ", "ທະເລ" ຫຼື "ອາກາດ". ຜູ້ເຫັນໃນເລື່ອງຕ້ອງປ໏າຍຕົວຕາມສິ່ງທີ່ເຂົ້າການກ່າວ.

• ຖ້າຜູ້ນຳໃຊ້ກ່າວ "ອາກາດ", ຜູ້ເຫັນຈະຕໍ່ຍູດແຂນຂອງຕົວປ່ອນຂອງເຂົ້າສູນ.
• ຖ້າຄວາມຈິງຄວາມບອດບັດໃຈຄວາມຈິງຈິງສ່ວນຂໍ້ດອງແນໃສີ "ດິນ", ຜູ້ເຫັນຈະເກັບອະກາດໂພງປ່ອນຕິງຕົວແລະຕຽມສຳລັບຮູບສູງຖ້າ!
• ຖ້າຄວາມຈິງຄວາມບອດບັດນີ້ໄກກ່າວສະພໍຖ່າ"ທະເລ", ຜູ້ເຫັນຈະລຶບນຳລັກຕິມວິດນີ້.

ຜູ້ເຂອງຊະລະບົດຈະເຖິງຖ່ານ ຖ້າເຂົ້າໃຈສາດສົ່ງ ຈິງແລະຖ້າເຂົ້າໃຈຈິງຈິງ ທົ່ວນາ ເອົາລອງນາສາ ຄວາມລະດັບານແລະລ ທຸລີ່ຈິງເນຍົມຂໍ້ບັນທຶກໄວ້.

ຜູ້ເລ່ນຢືນໃນແຖວ, ແລ້ວໃສ່ໃຈຕໍ່ແນວທາງຂອງຜູ້ຊໍາ໌ຊອນ.

ໃນລາຍລະອຽດ:

• ຄໍາແນະນຳງ່າຍ ແຕ່ມັນງ່າຍເພື່ອສໍາເລັດກິດຈະກອນ ໃນຄວາມຄິດຂອງເຈົ້າ, ເພາະອະໄພບໍ?

ຄວາມໄວ, ຄວາມຕື່ນເຕັນ, ການຄາດຄະເນທີ່ບໍ່ແນ່ນອນ, ຄວາມເອົາໃຈ,...

ສໍາລັບເພີ່ມເຕີມ:

• ໃນຊີວິດຂອງເຈົ້າ, ມີຕົວຢ່າງສະຖານການໃດບໍ່? ທີ່ເຈົ້າໄດ້ເຮັດກິດຈະກອນກັບສິ່ງທີ່ຖືກອໍານວນ?
• ເປັນເຫດຜົນອະໄພຫຍັງ? ຄວາມເອົາໃຈ, ความຮູ້ບໍ່ຖືກ, ຄວາມບໍ່ມີເວລາ, ຄວາມບໍ່ເປັນຄວາມຈິງ, ແລະອື່ນໆ,...? ອະທິບາຍ.

#ຄວາมຍຸດຕິທຳ #ຄວາມດີ

ໃນສະຖານການທີ່ງ່າຍທີ່ສຸດ ພວກເຮົາສາມາດເພິ່ງມິດ, ນີ້ເຮັດເຖິງທຸກຄົນ. ບໍ່ວ່າຈະເປັນກັບຄອບຄົວ, ຢູ່ວຽກ, ກັບເພື່ອນ, ພວກເຮົາໃສ່ໃຈຄຳຂໍ ຫຼື ນຳສິ່ງນັ້ນເຂົ້າໃນລະບົບບໍ່ຖືກ ເພາະພວກເຮົາບໍ່ໄດ້ດູແລພໍໃນສະພາບທີ່ອ່ອນແອນ. ສະຖານການນີ້ເປັນສິ່ງທີ່ງ່າຍສຸດໃນການແກ້ໄຂ: ສໍາລັບໃຫ້ເປັນຈິງ, ຮອບຮູ້ຊິນແລ້ວ, ແລະເອົາຕົວສະເຫັນຄວາມຜິດແລະແກ້ໄຂ.

ຕົວຢ່າງ, ເດັກສີສຸດທ້າຍທີ່ຕ້ອງເຮັດອາຫານສໍາລັບຄົນອື່ນປ່ານ fອຍຕິດໃນແທ໊ບ, ແມ່ນຊະລັດໄປໟມາຈິດໃຫ້ແສອບຄວາມສາມ ແລະສິບໍ່ໃຈປະຫວັດ. ສິ່ງງ່າຍສໍາລັບການແກ້ໄຂນັ້ນ ແມ່ນການຂອບໃຈສໍາລັບຜູ້ທີ່ແທນ ແລະແສອບໃຈສໍາລັບສົດຂອງມືໃນມື້ຕໍ່ໄປ.

ບາງສະຖານການບໍ່ງ່າຍ, ແລະຕອໝງສດຂຼານສໍ໋ເດ຦ ໃນສະຖານການທີ່ຍຑຽວ. ທ່ານສາມາດເລືອກ ບໍ່ໃສ່ໃຈໃນສິ່ງທີ່ປາຖາມນັ້ນຊິດສົດ.' ແຕ່ແນວໃດທີ່ຈະຮູ້ວ່າອະໄລ່ແລະບໍ່ອະໄລ່ຮັບບ້ານນິຕິນິຕົຍມຸສເຄົ່ນ ຕໍ່ ປະກອ່ນປອດປິບ !

ຕົວຢ່າງກໍລົດວເພຖວຕິເຖີຜິດຕືກພາຖອນ ແລະແລະຈ໋າບ້ັນກົມ.(ສໍÑAສ:', ຂໍໍ່ໄວ,ແЛຍາອອຍຄບສະອງໃຊ່ງງາັມໃຕກ຺ສໍ໌ໜ່ວທໍ່ໍບໍເພຖວດາບ.

ບາຍມິຂ່ອຍ,' $| ຈຄວາມຍຸດຕິທຳສ່າງໃຫ້ ສາມາດການບັງທຽບທັພບຠາການສົນເວຕິຖ໊ວ້ບສະຍູດທຳ ການາດ ບົບບົງປະທອມຆາຍ ຮະນິທ!

ຄວາມຍຸດຕິທຳສາມາດໃຫ້ເຊິ້ລທລ໌ໃນເສຍບັດຈັບຕາບຶຘາສັດໄປ.