0 / 5.0
スマートフォンの使用例を、感情に関連づけて、表現を促すためにカードのデッキを使用する。
လုပ်ဆောင်ချက်အသေးစိတ်
သင်တန်းကာလ: 20 မိနစ်များ
သင်တန်းသား: 12 - 24 လူတွေ
ကုန်ကျစရိတ်: $ 3
000 လှုပ်ရှားမှုများ ဤတွင် ကျွန်ုပ် အသက်အပိုင်းအခြား: 7-25 99 / 5, အသက်
ပစ္စည်းတွေ
-
ကဒ်သုံးခုစုစည်းပါ: စိတ်ခံစားမှု (Heart) / ဥပမာ (Star) / အခွင့်အလမ်း (Cross)
ပညာရေးမှူးက အောင်မြင်အောင်လုပ်ခြင်းနှင့် ကဒ်တိုင်းအတွက် ဥပမာတစ်ခု ရှင်းပြပေးသည်။
သည်းထိုင်ခေါ်ဆိုခြင်းဖြင့် ကလေးများကို ဥပမာကဒ် (ကဒ် ၁၆ ကတ်ရှိ) တစ်ခုဆွဲရန် တောင်းဆိုပြီး မပြေပြစ်ရင်ဖတ်ပါ။ ဥပမာကဒ်ကို အခြေခံ၍ ကလေးသည် သူတို့ဖြစ်ပျက်ခဲ့သော သတင်းအချက်အလက်နှင့် ညီညွတ်သောခံစားရိတ်ကို ပေးရပါမည်။
သဘောတူသောကျောင်းသားများသည် လက်ကို မြှင့်တင်ပါ။ ကလေးများသည် ဤအချိန်များတွင် မြန်မာနိုင်ငံတွင် တစ်Solo မာလုံးမရှိကြောင်း သိကြသည်။
ဒုတိယအချိန်တွင် ကျွန်ုပ်တို့သည် ကြိုးစားနိုင်သည်
ခံစားမှုကဒ်ကို ဆွဲပါ။ ထိုကလေးသည် ယခင်ခံစားမှုကို တစ်ခုခုဖော်ပြရန် မိုဘိုင်းဖုန်းကို အသုံးပြု၍ ဥပမာတစ်ခု ပေးရမည်။
သို့မဟုတ် အဖြူကဒ်တစ်ခုကို ဆွဲပါ။ ကလေးသည် မိုဘိုင်းဖုန်းကို အသုံးပြု၍ ဤခံစားမှုနှင့် ကိုက်ညီသော ဥပမာဖြင့် လွတ်လပ်စွာ ခံစားချက်တစ်ခု ဖျော်ဖြေရန် အခွင့်အရေးရှိသည်။
ကျနော်တို့သည် နေ့ရက်မှန် ကွဲပြားမှု ပါရှိသော ကာလကို အဂဟာတွင် တစ်နာရီသာ ရှိသော စကင်အချိန်ဖြင့် ရှုမြင်နိုင်သည်။
ဒါ့အပြင် စက်ကိရိယာအချိန်ကို ရှစ်နာရီ အထိ အသုံးပြုပြီး ရိုးရိုးရှင်းရှင်း နေ့ရက်တစ်နေ့ ဖြစ်ပါက အထက်တွင် မျက်စိဝင်မြင်မှုနှင့် မွေ့လျော်မှု ပျော်ရွှင်မှုများကို ဖြစ်စေသည်။ ဒါကြောင့် ဤအရာများကို ကရှင်းဖျက်ထားရန် လိုအပ်ပါသည်။
မနက်အိပ်ရာမှ မထွက်မီ သတ္တုပ်တွက်ခြင်းကို မိမိ၏ ဆော့ဖ်ဝဲတွင် ဝေဖန်တင်ပြခြင်းဟာ မနှစ်သက်မှုဖြစ်စေပြီး မကြာခဏ ပျက်ကွက်မှုများ ရှိသည်။ အခုပင် အောင်မြင်မှုမရှိဖို့ သို့မဟုတ် အဖွဲ့မှ စကားပြန်ချက်မရှိနေရင် မယ်လွတ်တက်စေချင်တဲ့စကားအသစ်များကို ရှောင်စေပါ။ မနက်ခင်းတွင် စကင်သို့ မိမိပထမ ကောက်နုတ်မှုကို မျှော်လင့်မှုကြီးမယ်အထိ ရှောင်သည်။
အထူးသဖြင့် ဆက်သွယ်မှုများဖြင့် လူမှုဖိအားဖြစ်စေပါသည်။ ဤနေရာတွင် စကားများလှည့်ပတ်ခြင်းတွင် တုံ့ပြန်မှုဖြင့် စကားဝိုင်းများအားလုံးကို အပြုအပျပင်းပြီး ဖွုံတယ် ဖြေရန် အန္ဝင့်လွှာရှိပါသည်။
ဤကဲ့ရဲ့ စားနပ်ရသည့် အချိန်များတွင် စတင်စုစပ်လာေသာ တီဗီ သို့မဟုတ် YouTube ကို ကြည့်မနေပါက မိမိ၏ မွန်ညီမှုကို မအောင်မြင်စေပါ။ သတင်းနှင့် ပတ်သက်ကာ ဆက်သွယ်မှုိညာမှာတော့ အတိတ်အထိ ဆောင်ရွေးစေရန် အကြောင်းအရာကို မဟုတ်ပါ။
ညအိပ်ရာတွင် မျှော်လင့်ပေမယ့် ဗီဒီယိုဂိမ်းကစားခြင်းနှင့် ပတ်သက်သည်မှာ စိတ်ဖိစီးစေပြီး ဆုတ်ဖျက်စေသည်။
ဒါကြောင့် မိမိ သိပြီး ဤနေရာမှ ကြည့်သင့်သည်။ စက်ကိရိယာတွင် သတင်းများအနေနဲ့ ဝကြီးလုသောကြားမှ အမြင့်စိုက်ခြင်းဖြင့် ထိန်းချုပ်နိုင်သည်မှာ မရှိမဖြစ်။
အဆင့်သတ်မှတ်ထားသည်။: 0 / 5.0 | သင်တန်းသား: 4 - 24 လူတွေ | သင်တန်းကာလ: 50 မိနစ်များ | 000 လှုပ်ရှားမှုများ ဤတွင် ကျွန်ုပ် အသက်အပိုင်းအခြား: 12-25 99 / 5, အသက် | #All - အားလုံး #Reflection - တိုင်းပြန်ကြားခြင်း #All - အားလုံး
လူမှုကွန်ရက် အသုံးပြုမှုအပေါ် အတွေးပေါင်းစဉ်းစားရန် ကျွန်ုပ်တို့ကို တောင်းဆိုသည့် အကျိုးသက်ရောက်မှုရှိသော ဗီဒီယို။
ရှာဖွေပါ။
အဆင့်သတ်မှတ်ထားသည်။: 0 / 5.0 | သင်တန်းသား: 2 - 24 လူတွေ | သင်တန်းကာလ: 50 မိနစ်များ | 000 လှုပ်ရှားမှုများ ဤတွင် ကျွန်ုပ် အသက်အပိုင်းအခြား: 12-25 99 / 5, အသက် | #Reflection - တိုင်းပြန်ကြားခြင်း #All - အားလုံး
အချက် ၈ မေးခွန်းများအား ကျွန်ုပ်တို့၏ ကိုယ်ပိုင် အခြေအနေနှင့် မီဒီယာ အသုံးပြုမှုအခြေအနေများကို ရှာဖွေရန် သုတေသန လုပ်ပြီး ချိတ်ဆက်ထားသော ညွှန်ကြားချက်များကို ရရှိပါ။
ရှာဖွေပါ။
အဆင့်သတ်မှတ်ထားသည်။: 0 / 5.0 | သင်တန်းသား: 2 - 24 လူတွေ | သင်တန်းကာလ: 50 မိနစ်များ | 000 လှုပ်ရှားမှုများ ဤတွင် ကျွန်ုပ် အသက်အပိုင်းအခြား: 7-25 99 / 5, အသက် | #Reflection - တိုင်းပြန်ကြားခြင်း #Sport - အားကစား #All - အားလုံး
အကောင်း/အဆိုးကိုရွေးချယ်ပြီး၊ ၎င်းကို ပြိုင်ဆိုင်မှုအနေနဲ့ အထိရောက်ဆုံးပယ်ချထားပါ။ အဆင်ပြေတဲ့ပဏာမ၌ - အကောင်း သို့မဟုတ် အဆိုးကိုရွေးချယ်ပါ။
ရှာဖွေပါ။
အဆင့်သတ်မှတ်ထားသည်။: 0 / 5.0 | သင်တန်းသား: 4 - 24 လူတွေ | သင်တန်းကာလ: 50 မိနစ်များ | 000 လှုပ်ရှားမှုများ ဤတွင် ကျွန်ုပ် အသက်အပိုင်းအခြား: 12-25 99 / 5, အသက် | #All - အားလုံး #Reflection - တိုင်းပြန်ကြားခြင်း #All - အားလုံး
လူမှုကွန်ရက် အသုံးပြုမှုအပေါ် အတွေးပေါင်းစဉ်းစားရန် ကျွန်ုပ်တို့ကို တောင်းဆိုသည့် အကျိုးသက်ရောက်မှုရှိသော ဗီဒီယို။
ရှာဖွေပါ။
အဆင့်သတ်မှတ်ထားသည်။: 0 / 5.0 | သင်တန်းသား: 2 - 12 လူတွေ | သင်တန်းကာလ: 50 မိနစ်များ | 000 လှုပ်ရှားမှုများ ဤတွင် ကျွန်ုပ် အသက်အပိုင်းအခြား: 12-25 99 / 5, အသက် | #Art - ပန်းချီ #Reflection - တိုင်းပြန်ကြားခြင်း #Indoor Game - အတိတ်ခြေဆိုက်အဆင့်နှင့်တက်ရောင်းသည့်ဂိမ်း #All - အားလုံး
လူတွေ၊ ပန်းချီ၊ ပန်းချီးများကို ကိုယ်စားပြုတဲ့ ဓာတ်ပုံများနှင့်ခံစားချက်များကို ပူးပေါင်းဆက်စပ်ခြင်း
ရှာဖွေပါ။
အဆင့်သတ်မှတ်ထားသည်။: 0 / 5.0 | သင်တန်းသား: 4 - 24 လူတွေ | သင်တန်းကာလ: 15 မိနစ်များ | 000 လှုပ်ရှားမှုများ ဤတွင် ကျွန်ုပ် အသက်အပိုင်းအခြား: 7-25 99 / 5, အသက် | #Communication - ဆက်သွယ်ရေး #Icebreaker - အဆင်မပြေပါသောစက်ကိုချိန်းဖော်ပြပါတယ် #All - အားလုံး
စုံတွဲတစ်တွဲစီသည် မတူညီသော ဆက်သွယ်မှုနည်းလမ်းများကို အသုံးပြု၍ စကားလုံးတစ်လုံးစီနှင့် ခံစားချက်တစ်ခုကို ဖော်ပြရမည်ဖြစ်သည်။
ရှာဖွေပါ။