เพื่อช่วยเด็กๆให้สามารถคิดคุณสมบบัติหรือข้อดีออกและไม่เขียนซ้ำกับผู้เล่นคนอื่นๆ แนะนำให้เตรียมคำมาเป็นตัวอย่างให้เด็กๆก่อน

ก่อนที่จะเริ่มกิจกรรม ให้ทำเด็กๆ นั่งหลับตา (หายใจเข้าทางจมูกค้างไว้ 2 วินาทีแล้วค่อยหายใจออกจนสุด) ทำประมาณ 20 ครั้ง เพื่อให้พวกเขาสงบและผ่อนคลาย

แจกกระดาษและปากกาหรือดินสอให้ทุกคน

แต่ละคนจะต้องเขียนชื่อตัวเองด้วยตัวอักษรขนาดใหญ่บนกระดาษ

ส่งกระดาษวนไปในวงกลมโดยเริ่มทางด้านซ้าย ผู้เล่นแต่ละคนจะต้องเขียนคุณสมบัติหรือข้อดีของเพื่อนที่ชื่ออยู่บนกระดาษที่ได้รับ

เมื่อทุกคนทำเสร็จแล้ว ให้ส่งกระดาษวนกลับไปทางซ้าย จนกว่ากระดาษจะกลับไปยังเจ้าของชื่อ

รวบรวมกระดาษที่มีข้อดีของเด็กๆแต่ละคนเอาไว้

หากผู้ปกครองของเด็กๆต้องการที่จะดู พวกเขาจะได้เห็นถึงข้อดีที่เพื่อนๆเขียนถึงลูกพวกเขา

คุณได้รู้ถึงข้อดีของตัวเองที่ไม่เคยรู้มาก่อนไหม?

คุณคิดว่าการที่พูดถึงข้อดีคนอื่นทำให้คนอื่นมองเห็นข้อดีของคุณด้วยหรือไม่?

การรู้จักตัวเองเป็นเรื่องที่ง่ายหรือไม่?

ในสถานการณ์ไหนที่เราสามารถพูดได้ว่าเราเป็นคนยังไง?

#การรับรู้ตนเอง

• การเรียนรู้ที่จะรู้จักตัวเองเป็นเรื่องยากและเรื่องน่ายินดีในเวลาเดียวกัน เราไม่สามารถมองเห็นตัวเองได้ด้วยตัวเอง สังเกตุได้จากการที่เราพูดถึงเรื่องไม่ดีของคนอื่นโดยที่ไม่รู้เลยว่าตัวเราเองก็อาจทำผิดพลาดแบบนั้นเช่นกัน หลายๆคนตาบอดมองไม่เห็นในสิ่งไม่ดีในตัวเองโดยใช้อารมณ์ตัดสินหลายๆอย่างโดยไม่คิดให้ดีก่อน
• ดังนั้นเมื่อเราต้องการจะรู้จักตัวเองมากขึ้น ให้มองไปที่เพื่อนของเราและฟังในสิ่งที่พวกเขาบอกเรา 
• การรู้จักตนเองเป็นความสุขที่จะเกิดขึ้นไม่ได้หากไม่มีเพื่อนคอยเป็นคนเตือนสติเรา และแม้แต่คนที่คิดว่าตัวเองดีพออยู่แล้วก็ยังคงต้องคอยฟังเสียงของผู้อื่น

คำแนะนำดีๆ : รู้จักยอมรับฟังสิ่งที่คนอื่นคิดกับตัวเรา

กิจกรรมเป็นอย่างยืดหยุ่น เพ่นิดิจินตนาการที่เขียน 3 ข้อ หรือมากกว่าที่พวกเขารู้จักในลูกของพวกเขาและ/หรือในเด็กลูกบุญธรรมคนอื่นในโปรแกรม; พวกเขาสามารถทำกิจกรรมเดียวกับลูกของพวกเขาแต่ระหว่างพ่อแม่เท่านั้น; และเด็กบุญธรรมก็สามารถเขียนคุณลักษณะของพ่อแม่ของพวกเขา...

• สำคัญสำหรับเด็กทราบถึงสิ่งดีๆที่พ่อแม่คิดเกี่ยวกับเขาและความสามารถที่พวกเขารู้จัก สำหรับพ่อแม่ที่ทำกิจกรรมในการคิดเกี่ยวกับความสามารถของลูกของพวกเขา แล้วแบ่งปันกับพวกเขา วิธีที่น่าประทับใจในการช่วยเขา成⽴เติบโต