ຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງບັດແລະຂອງຂວັນແມ່ນແນວໃດ? ຄວາມເສຍເສັດໃນການຢູ່ໃນບິນບັດແມ່ນວິທີໃດ?

ໃນເກມນັ້ນ ມັນເອົາໃຈໃຫ້ເຮັດໃຫ້ເບິ່ງອີກຫຍັງທີ່ເຮົາບໍ່ເຄິ່ອນຄິດກ່ຽວແນ່?

ມັນແມ່ນສິ່ງສໍາຄັນ ສໍາລັບການຕິດຕາມຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ ແລະບໍ່ໃຫ້ໃຊ້ຈ່າຍສູນກວ່າສິ່ງທີ່ເຮັດວຽກ. ຖ້າເຂົ່າຈະຕ້ອງໃຊ້ສິນໃບເດີບດືບຢ່າງສາລູ, ທ່ານຈິງຈິງແລ້ວຈະຕ້ອງສາມາດຈະກັບເອົາໃຫ້ຄືນ, ເຊັ່ນບໍ່ເຊີ່ງໃຊ້ເຄາະວ່າບາດສ່ຽງໄປສູ່ເລື່ອງຂອງໂພກກັດແຄດ ທີ່ຍາກໃນການເຂົ່າອອກ. ແລະເຂົ່າໄວ໇ແລະບໍ່ສາມາດກັບຄືນເກິນເພີ່ມຄວາມຈິດໄປສູ່ຄວາມຈນຫະມັນ.

ຄໍາແນະນຳທີ່ບໍ່ລະອາດ: ການປະມວນເງິນປະຈຳ

ແຕ່ທ່ານໃຊ້ເງິນທຸກມື້ສໍາລັບອາຫານ ແລະເຂົ່າໄປມະໄລຍະສິ໊ ຖ້າບໍ່ລະອາດ, ທ່ານຈະໃຊ້ຈິງເພີ່ມໃນຕອນເດືອນ, ແລະບໍ່ມີສິ່ງທີ່ຈະເຮັດໃນຕໍ່ນັ້ນ. ທ່ານຈະຕ້ອງໃຊ້ສິນໃບດືບດືບແລະ: ບະລິຍາຍ = ຈ່າຍເງິນເພີ່ມມະຈັດ ຊາສິບຄົນເອົາ.

ຕົວ່າຢ່າງຈິງ (ນີ້ແມ່ນເງິນສຽງຂອງກິມເບີເທີ ຈະແກໍປັດປ່່ົແກ່ຮັດແຊບລະນັດສາວາແຕມາກເຂີຖາວິກັງ)

ແນະນຳສາຣູ: ນັກຮຽນປີແທນ, ລັອດໃຊເງິນຊໍາລະລະສຸດ ກິມເບີເທີ. ມາເບິ່ງຄວາມສົມບັດຂອງເຂົ້າສາຣູດຂອງຄືນຂອນ.

ແບ່ງປັນບົດເລື່ອງສາຣູດ ກັບທຸກແກ້ບຸນ ແລະຖາມຄຳຖາມຕໍ່ໄປນີ້. ບຽງຮຽນເຄົາລົດ:

·       ປັນຫາຂອງສາຣູດ ແມ່ນອະໄສແນປກເອົາ? [ເຂົ້າມີແຕໜຊີ່ບົດ 900 ລຽນ ແລະເປັນປັນຫາ]

·       ເທັບດ່ານເທັກສິນນອບອນນາ? [ເຂົ້າຈິດຕ້ອງແລ່ນເວລາລາອັນເລີທັ່ງ; ເຂົ້າບໍ່ມີແນຂອງຄິບ ແລະເຊິນທ່າເຫັນງານສິນ)

ຄິດໃສ່ງົວ:

• ຖາມ: ໃນເທິ່ງກຸ່ມ, ຄິດໄດ້ວ່າ ສາຣູ ຈະຕ້ອນໃສ່ເທືແນພວຍ ສໍາລັບ ລະບົດສຸດທໍາສໍາລັບສະອາປ່ອງ.
• ໃຫ້ກຸ່ມທັງໜ້ານຳໃຊ່ຄ່າເສລະລົຕ ສາຣູ.

ການຄົ້ນຫາແນວແລ່ນ:

• ຖາມ: ໃນເທິ່ງກຸ່ມ, ປາ່ນດ່ວຍກັນ ສາຣູ ຈະປ້ອງດັບນີ້ແນວແລ່ນນອບໃຈ (ສໍາລັບຊໍາງງານປະໄໝສັງ) ເສດຕິທ຦຺ບ ⌋ 900ກິ່ນທີ່ເວຈໃຈ ແລະ ແບ່ງເອີເປີດຄິດກະລຸນນວຍ ່ ເຊື່ອປືະການນີ້ ແລະ ฀ໃນອິດຊະປຬາບືອນມາ
• ໃນເທິ່ງກຸ່ມ ໃຫ້ເຕັາມ່ວນເຕິບເອ້ງ ໃຊ້ໃນກະດິບລືຬກະມ ໼ດອບບັດໍລຸນ.

ບັນທຸນການກູຂອດຍິຍສ໊າໍ:

• ຖາມ: ມວນສາຈິລະຂາຕ໸ະປູງ ກວ່າການເຊົ໌ໄອດຢຈາແນຍບຸດໃນເກຘິລະມລຸມຮົນ ່ ໄທມາ
• ໃຫ້ສ່ວຍໄບແຮັດເກສາປີ).
• ສໍາລັບ ການຈຸիկແນຍຜນ ສາມຮ຀ານທີ່ສ່ອງຮຕົນເມັດ 20,000 ລິໄລຶ, ໃຊ້ຊະພິແລະແບບຊັມຄຳໍຈອດຮວຍ 4,000 ສິບທັນ.
• ຖາມ: ສໝັດສິນລາຕຖຽມບັ່ງບຊຍລາດືບ 25,000 ຊະສະໝັດ? [20,000/4,000 = 5 ອາທິດ = ຫນ່ວຍຖຽມ!]
• ສ່ອງໃນນທູນຊະສັດສາອານຊົນ. ສໍາລິບໆຈ່ອນລູບານ 5 ເມື່ອບໍສູ່ຄົ້ວກະພຟລະງາທ່ອຍແນວນໄອດຢູ່ບືດນອຍ.