132. ငွေ နှင့် ဒုက္ခ

0 / 5.0


မြေပုံများကို အသုံးပြု၍ ဘတ်ဂျက် စီမံခန့်ခွဲမှု ပြproblem များအတွက် ဖြေရှင်းနည်းများကို ချင့်ချားရန်


လုပ်ဆောင်ချက်အသေးစိတ်

သင်တန်းကာလ: 50 မိနစ်များ

သင်တန်းသား: 12 - 16 လူတွေ

ကုန်ကျစရိတ်: $ 3

000 လှုပ်ရှားမှုများ ဤတွင် ကျွန်ုပ် အသက်အပိုင်းအခြား: 12-25 99 / 5, အသက်

ပစ္စည်းတွေ


...

ပန်းတိုင်:

ငွေစီမံခန့်ခွဲမှုဆိုင်ရာ အချက်အလက်များနှင့် သက်ဆိုင်သော ဒုက္ခများ သို့မဟုတ် ကြောက်ရွံ့မှု များကို ဖြေရွာရန် ဖြေရှင်းချက်များ ရှာဖွေပါ။

...

သတိပေးချက်:

ဘာသာပြန်သူအရင်လိုအပ်သည် 

ခြေလှမ်းများ

"ခက်ခဲမှု" ကတ်များ

 

  • အဖွဲ့ တစ်ခုချင်းစီကို ခက်ခဲမှု နေရာအမြေပုံပေးပါ။ ခက်ခဲမှုကို ဘယ်လိုဖြေရှင်းရမည်ကို ရှင်းပြပါ။ ၎င်းကို ကြာမြင့်ချိန် ၁၀ မိနစ်ခန့်ယူမည်ဖြစ်သည်။
  • အဖွဲ့များနှင့် အပြောအဆိုပြုပါ မေးခွန်းများရှိပါက ဖြေရန်။ ၎င်းနောက် အဖွဲ့ချင်းစီအား ၎င်းတို့၏ပြproblemမျိုးနှင့် ၎င်းကို ဖြေရှင်းရန် အကြံဉာဏ်များကို ရှေ့ပြောရန် တိုက်တွန်းပါ။ လိုအပ်သောအခါ ကျောင်းသားများ၏ ပရိုဂရမ်ကိုမှားယွင်းမှုများကို ပြင်ဆင်ခြင်း သို့မဟုတ် လိုအပ်သော အချက်အလက်များကို ထည့်သွင်းခြင်းဖြင့် အခုရောတိုးတက်စေရန် ပြုပြင်ပါ။

ဂိမ်းရဲ့ လျှောက်လွှာများ

1.     ငွေနဲ့ပတ်သက်ပြီး အမြဲစဉ်းစားဖို့ မလိုချင်ပါ:

o  ငွေတွေကို အမြဲစဉ်းစားဖို့က ရှောင်ကြဉ်ဖို့၊ သင့်ရဲ့ ဘတ်ဂျက်ကို စီမံခန့်ခွဲဖို့ ထူးခွားတဲ့ အချိန်တစ်ချို့ကို သတ်မှတ်ပါ။

o  လာမည့် အပတ်တွေ သို့မဟုတ် လများအတွက် အစီအစဉ်ဆွဲပါ thiab သင့်ရဲ့ အစီအစဉ်ကို ထိန်းတင်ပါ။

o  အစီအစဉ်မရှိရင် ငွေပြိုင်ကြား ပြဿနာတွေက ကြောက်ရွံ့မှုကို ဖျက်ဆီးဖို့ ဖြစ်စေပါတယ်။

o  ပြproblemများအကြောင်း ဖျားနာတဲ့အစား ဖြေရှင်းချက်တွေကို ရှာဖွေနေပုံကို ဦးတည်ပါ။

 

2.     ကျွန်တော်/ကျွန်မ အဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်မှု ကျွမ်းကျင်မှု မရှိပါ: 

o  တိုးတက်ရန်၊ အသုံးစရိတ်များကို ရေးထိုင်ခြင်းကဲ့သို့ ရိုးရိုးနည်းလမ်းကို ဖွံ့ဖြိုးရန်စတင်ပါ။

o  အပိုင်းပိုင်းကပ်တိုင်မှုတွေကို တိုးဖြစ်စေပါ၊ မထိုက်လျှင် weekly budget, monthly budget, savings goals စာရင်းဖန်တီးပါ။

o  ဤအလုပ်များအတွက် ရိုးထိုင်မှုတစ်ခု တည်ဆောက်ပါ။

o  ထွက်စရိတ်၊ အချိန်ဇယားချခြင်း၊ စာမေးပွဲများမီလေ့လာမှုတို့အများကြီးကို အဆက်အသွယ်ရှိစွာ သန့်စင်စည်းမျဉ်းပါ။

o  အစီအစဉ်နှင့် ပတ်သက်ပြီး သင့်အတွက် အကျိုးရှိသည်ကို မည်သို့ကြည့်ပါ။

o  ဤသည်မှာ အဆင်မပြေလို့ အချိန်ဆုံးရှုံးမှု၊ ငွေပျောက်ခြင်းမှ အနှောက်အယှက်ရလဒ်ငယ်စွာဖြစ်သည်နှင့် လွတ်လပ်စွာနေထိုင်မှုရှိသည့် အခွင့်အလမ်းများကိုပါ ပါဝင်သည်။

 

3.     ဒီဟာ အလုပ်များပီ၊ အချိန်မရှိပါ

o  သင့်ရဲ့အသုံးစရိတ်များနဲ့ ဝင်ငွေများကို ကြာတိုင်း စုစည်းပြီး ဘတ်ဂျက်လုပ်ဖို့ သတ်မှတ်ရက်နဲ့ အချိန်တစ်ခု သတ်မှတ်ပါ။

o  ဒါကို သင့်ရဲ့ 'ငွေတိုင်' အဖြစ် အားဖြင့် သုံးပါ thiab ရွေ့လျားတဲ့ ဘတ်ဂျက်နဲ့ ရှီရှငယ်နှင့် သက်တော်ခံစက်ကိရိယာကို သုံးပါ။

o  ဒါလုပ်တာဖြစ်ရမည့် အကျိုးကျေးဇူးပေါ်မှာ ဦးတည်ပါ၊ ဥပမာ အချိန်သင့်နည်းလိုက်မူနှင့် ပိုသည်ထိန်းချုပ်မှုမြင့်မားသည်။

o  ရက်ကုန်သွားကာ ထိန်းချုပ်မှု ကြာရှည်လာတာသည် သင့်အား အချိန်ချဲ့အတွက် ဖုန်းထားသော အဓိပ္ပာယ်ဖြစ်သည်။ ငွေမရှိရင်ရှာစရာ မလိုအပ်တော့ပါ။

  • ကျွန်တော်/ကျွန်မ အရည်အချင်းအတွက် မထူးခြားပါ:

o  ကျွန်တော်/ကျွန်မ ဂဏန်းပညာမှာ အခက်အခဲရှိသော်လည်း ဘတ်ဂျက်များလုပ်ရင် ဂိမ်းလို ရသကောင်းမူရှိပါတယ်။

o  သင့်ဘတ်ဂျက်ကို အရောင်လမ်းကြောင်းကို ထည့်ပါ၊ အပိုင်းပိုင်း ကိရိယာများ ဖြစ်စေဖို့။

o  ဥပမာကား၊ သင့်ဘတ်ဂျက် အပြောင်းအလဲများလုပ်ခြင်းကို သယ်ယူပါ၊ ဈေးဆိုင်မှာ မဟုတ်ပါ။

o  လိုအပ်သည်များကို ဦးတည်ပါ၊ ထို့အပြင် ကန့်သတ်ချက်မရှိစိတ်ကူးလုပ်ပါ။

o  သင့်ဘတ်ဂျက်ကို ပုံမှန် အပ်ဒိတ်လုပ်ပါက ဒါရောမကြာကျĵ်ပါတယ်။

 

  • စာရင်းပေါ်က ရှိခြင်းဒါက နားရွှည်မြင်တာ သောကတည်းက:

o  ရွေးချယ်ရတဲ့ အခက်အခဲတွေနဲ့ သင့်ရဲ့အလုပ်ကွာပြားပါတယ်။

o  ဒါနဲ့ ငွေက နည်းပါ ဦးတည်ဖို့ လွတ်လပ်ပါတယ်။

o  အိမ်မှာ စဉ်းစားပြီး ရောင်စုံ၀တ်ထားဖို့ စာရင်းရေးပါ။

o  အစားအစာ၊ လိပ်စာနဲ့ အထူးအခမ်းအနားတွေကို ချိတ်ဆက်ပါ။

o  သင့်အတွက် အထူးအရေးကြီးသော အရာကို ဦးစားပေးပါ။

o  အထွေထွေအခြေအနေမှာ ဘတ်ဂျက်မှာ လုပ်သက်ဖို့ သေချာစွာ လုပ်ပါ။

 

  • ကျွန်တော်/ကျွန်မ ယနေ့ကို မနက်မနက် သိပ်ကို စိတ်ပါရစေပါ:

o  သို့ရာတွင် သင့်ဘဝမှာ ပညာသင့်ရကတော် နေ့ချစ်စရာ၊ ကိုယ်ထိန်းရှင်မှာ နောင်တာတွေအားလုံးတို့တွင် မျှော်လင့်ချက်မှီရန်ပါ။

o  ဘဏ်ကြေးနှင့် အရေးပေါ်အခြေအနေတွေကို သင့်ရဲ့ခိုင်းလျှစ်ထားတဲ့ အရာကို ထိန်းခြုံပါ။

 

သင့်ဘတ်ဂျက်ကို ရေးထိုင်ပြီး သိမ်းဆည်းပါ။ အားဖြင့် ကိုယ့်ကို ကိုယ်စိတ်အားထက်သန်လှစွာထားရှိပါ။ ငွေကို စီမံခန့်ခွဲမလျင် သူများက စီမံခန့်ခွဲသွားမည်ဖြစ်စေ၊ ဥပမာ ဝယ်လုပ်ပါ။


ဆက်စပ်လှုပ်ရှားမှုများ

...
140. ပြန်လည်စုဆောင်းမှု

အဆင့်သတ်မှတ်ထားသည်။: 0 / 5.0 | သင်တန်းသား: 2 - 12 လူတွေ | သင်တန်းကာလ: 20 မိနစ်များ | 000 လှုပ်ရှားမှုများ ဤတွင် ကျွန်ုပ် အသက်အပိုင်းအခြား: 12-25 99 / 5, အသက် | #Friendship - ချောင်းဆောင်ရေး #Indoor Game - အတိတ်ခြေဆိုက်အဆင့်နှင့်တက်ရောင်းသည့်ဂိမ်း #Reflection - တိုင်းပြန်ကြားခြင်း #All - အားလုံး

ဒြပ်ပုံ ၂ ခု၏ မှားခြင်းအား ဗျည်းပါစေ

ရှာဖွေပါ။
...
139. ချေးငှားခြင်းသည် ပေးကမ်းခြင်းမဟုတ်ပါ။

အဆင့်သတ်မှတ်ထားသည်။: 0 / 5.0 | သင်တန်းသား: 2 - 12 လူတွေ | သင်တန်းကာလ: 50 မိနစ်များ | 000 လှုပ်ရှားမှုများ ဤတွင် ကျွန်ုပ် အသက်အပိုင်းအခြား: 12-25 99 / 5, အသက် | #Indoor Game - အတိတ်ခြေဆိုက်အဆင့်နှင့်တက်ရောင်းသည့်ဂိမ်း #Reflection - တိုင်းပြန်ကြားခြင်း #All - အားလုံး

ဆရာမဆိုရု၏ ဘတ်ဂျက်ကိုတွက်ချက်ပြီး လဉ်းကြေးချေးရန် လိုအပ်မယ့် မျ skeleton ကို ဖျက်မှတ်ပါ။

ရှာဖွေပါ။
...
141. အခြေခံစိတ်ချမ်းသာနှင့် ငွေပညာ

အဆင့်သတ်မှတ်ထားသည်။: 0 / 5.0 | သင်တန်းသား: 2 - 24 လူတွေ | သင်တန်းကာလ: 50 မိနစ်များ | 000 လှုပ်ရှားမှုများ ဤတွင် ကျွန်ုပ် အသက်အပိုင်းအခြား: 7-25 99 / 5, အသက် | #Communication - ဆက်သွယ်ရေး #Reflection - တိုင်းပြန်ကြားခြင်း #All - အားလုံး

‘အည့်ဒေါ်လျှောက်လွှာ’ ကတ်ကိုဆွဲပြီး အဲ့ဒီအခြေအနေမှာ သင့်လုပ်ဆောင်ခဲ့မယ့်အရာတွေကိုစဉ်းစားပါ။

ရှာဖွေပါ။