0 / 5.0
รับการ์ด ‘เหตุการณ์ด้านจริยธรรม’ และนำมาคิดดูว่าควรจะทำอย่างไรในกรณีนั้น
รายละเอียดกิจกรรม
ระยะเวลา: 50 นาที
ผู้เข้าร่วม: 2 - 24 ประชากร
ค่าใช้จ่าย: $ 3
ช่วงอายุ: 7-25 ปี
อุปกรณ์
-
รับรู้ว่าสิ่งที่เราทำกับเงินมีผลต่อผู้อื่น
- ต้องการนักแปล
ปริ้นและตัดการ์ด "จริยธรรม"
แจกการ์ดเหตุการณ์ด้านจริยธรรมให้แต่ละกลุ่ม: พูดคุยหารือกันว่าควรจะทำอย่างไรในกรณีนี้
ให้แต่ละกลุ่ม: อ่านกรณีที่ตนเองได้รับมาและอธิบายให้ผู้เล่นคนอื่นๆว่าจะทำอย่างไรในกรณีนั้นๆ
ฉันเคยสงสัยเกี่ยวกับเงินหรือไม่? การมีเงินถือว่าเป็นสิ่งที่ดีในทุกกรณีเลยหรือไม่? ฉันควรเก็บมันไว้คนเดียวไหม? ฉันอยากจะรู้หรือไม่ว่าคนอื่นมีเท่าไหร่? ฉันให้ความสำคัญกับเงินมากน้อยแค่ไหนในชีวิต?
#บุคคลอื่น #การจัดการทางการเงิน
เงินไม่ใช่แค่สำหรับเราเท่านั้น คนอื่นๆ ก็ต้องการมันเช่นกัน เมื่อเราซื้ออะไร รับเงิน หรือยืมเงิน เงินมักมาจากคนๆหนึ่งสู่คนอีกคนหนึ่ง ให้เราคิดไว้ว่าคนอื่นนั้นก็คือเรา
คำแนะนำ: ให้ทำเหมือนว่าอีกฝ่ายคือตัวคุณเอง!
เรตติ้ง: 0 / 5.0 | ผู้เข้าร่วม: 12 - 24 ประชากร | ระยะเวลา: 50 นาที | ช่วงอายุ: 12-25 ปี | #Indoor game - เกมในร่ม #Reflection - การคิด #All - ทั้งหมด
คำนวณงบประมาณของซารุ เพื่อดูว่าเดือนนี้เธอจะต้องยืมเงินใครหรือไม่
ค้นพบ
เรตติ้ง: 0 / 5.0 | ผู้เข้าร่วม: 2 - 12 ประชากร | ระยะเวลา: 20 นาที | ช่วงอายุ: 12-25 ปี | #Friendship - ความเชื่อมั่น #Indoor game - เกมในร่ม #Reflection - การคิด #All - ทั้งหมด
แสดงรายการความแตกต่างระหว่างภาพวาด 2 ภาพ
ค้นพบ
เรตติ้ง: 0 / 5.0 | ผู้เข้าร่วม: 2 - 24 ประชากร | ระยะเวลา: 50 นาที | ช่วงอายุ: 7-25 ปี | #Indoor game - เกมในร่ม #Reflection - การคิด #All - ทั้งหมด
เลือกอยู่ฝั่ง "คำแนะนำที่ดี" หรือ "คำแนะนำที่ไม่ดี" ขึ้นอยู่กับการ์ดที่สุ่มได้มา
ค้นพบ
เรตติ้ง: 0 / 5.0 | ผู้เข้าร่วม: 4 - 24 ประชากร | ระยะเวลา: 20 นาที | ช่วงอายุ: 12-25 ปี | #Communication - การสื่อสาร #Indoor game - เกมในร่ม #Outdoor game - เกมกลางแจ้ง #All - ทั้งหมด
จับคู่ไพ่อารมณ์กับวิธีจัดการเงิน
ค้นพบ